[lazy_lime]

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Восхождение на Эверест в мае 2017 года

[Береника]

Начало игры: 16 ноября 2015 года
Окончание игры: 31 мая 2017 года
Цель: Начать восхождение на Эверест в районе 1 мая 2017 года. Быть на вершине Эвереста в мае 2017 года и к 31 мая принести в "Клуб Неудачников" трофейное селфи фото.
Привет, меня зовут Яна. 163 сантиметра нормального, но не железного здоровья, никогда раньше не поднимавшиеся в настоящие горы. Сантиметры настроены обзавестись железным здоровьем и заняться альпинизмом, и потому, собственно, они здесь.
Пожалуй, это первая моя цель в этом сообществе, которая в полной мере связана с мечтой и борьбой со страхом, а не с мечтой и недостатком времени, упорства или идей. Посмотрим, где мы будем 1, а потом 31 мая 2017.
Помнить: терпение, упорство, готовность к мелким неудачам и проваленным неделям и желание идти дальше после них важнее всего.

Почему невозможно?

Почему невозможно?
Эверест это гора, которая на 152 метра не дотягивает до высоты в 9 000 метров над уровнем моря. Для сравнения, обычный самолет держится на высоте в районе 11 000 метров. Эверест коварная гора, и чтобы взойти на нее нужен опыт серьезных восхождений, который многие оценивают минимум в два года. Я не поднималась выше 700 метров над уровнем моря, не умею свободно взбираться по отвесным скалам, вообще не умею взбираться по льду. Если кто-то прямо сейчас показал бы мне мою фотографию с вершины, на машине времени перенесенную сюда из мая 2017, я бы скорее заподозрила, что научилась за это время колдовать.

Почему май и почему 2017?

Почему май и почему 2017?
Май волшебный месяц для желающих покорить Эверест, потому что погодно он для этого наиболее благоприятен. В районе 23 мая альпинисты уже должны все закончить и быть настроены возвращаться домой.
Выбирая дату, я, естественно, раздумывала между маем 2016 и маем 2017 и откинула первый, потому что ставить такую цель не только не реалистично, но и не продуктивно. Я не смогу настроиться на борьбу, начну торопиться, желая сделать как можно больше до официальной даты провала (чтобы не чувствовать себя действительно уж неудачницей), и застряну хорошо если на полпути.
В итоге, от сегодняшнего дня у меня есть год, пять месяцев и пятнадцать дней на подготовку, и первого мая я должна быть готова начать восхождение. 31 мая я буду тут, чтобы подвести итоги и выставить фотографию с вершины.

Неделя первая, разгоночная:

Неделя первая, разгоночная:

Неделя первая, разгоночная:

1. Наметить курс. Составить рабочую таблицу, список или план, разобрав то, что нужно сделать на этапе подготовки к восхождению. Умения, оснащение, опыт.
2. Проанализировать масштаб затеи. Ответить на вопрос "как этого добиться?" по каждому из пунктов предыдущего плана, списка, таблицы.
3. Оценить себя. Прикинуть уровень силы и выносливости. Четко выделить проблемы со здоровьем. В отношении каждого выделенного ответить на вопрос "как улучшить?"
4. Оценить Эверест. Почитать про подходы к восхождению. Почитать про этапы восхождения. Бодро написать обобщение на все это.
5. Выбрать литературу. Найти книги для начинающих альпинистов, для начала содержанием повеселее чем "Гипотермия и обморожения".

It's always further than it looks. It's always taller than it looks. And it's always harder than it looks.
— The 3 rules of mountaineering

Итоги первой недели

Итоги
В общем и целом, неделя прошла бодро, поставленные цели выполнены. Разберем по пунктам:

1. Курс намечен.
   Составлен общий план шагов, необходимых для подготовки к восхождению. Составлен список расходов и затрат на стадию "путешествие к Эвересту и восхождение". Составлен список снаряжения, оснащения, одежды. Составлен список мест (гор) для тренировки весной. Составлены черновые списки физ.тренировок на зиму.
   
2. Курс проанализирован.
   По итогам намеченного курса выяснилось, что мне нужно в лучшем случае сорок две тысячи долларов, если я хочу восходить на Эверест с южной стороны. Нужно заплатить за разрешение на восхождение (11.000 долларов!), сопровождение шерпой, пользование общими веревками, установку высотных лагерей, и так далее. Плохие новости в том, что это еще если не учитывать покупки обмундирования, в списке которого сейчас 62 пункта (причем некоторые из пунктов это "составные предметы", вроде аптечки). Хорошие новости в том, что и снаряжение, и одежду можно арендовать. Плохие новости к этим хорошим новостям в том, что и аренда влетит в копеечку. И так далее, и тому подобное. К плохим новостям всегда есть хорошие, к хорошим — плохие, и цепочка продолжается чуть ли не до дурной бесконечности.
   За пределами замкнутого круга тоже есть результаты: я знаю, на каких горах буду тренироваться весной. Все они в Великобритании (а я живу в Великобритании), что большой плюс, так как везде можно добраться на машине. Во-вторых, у меня есть черновой план физ.тренировок на зиму, который я могу попробовать прогнать без тренера. Не уверена, что делать это без тренера для меня лучший вариант, но нужно пробовать/думать. В-третьих, у меня есть план "б", на случай если восхождение на Эверест сорвется. О плане "б" я пока говорить не буду, он есть, но в очень уж зачаточно-почечном состоянии.
   
3. Здоровье и возможности вброшены в списки и оценены.
   Относительно физ. возможностей, все не лучезарно, но хорошо. Есть над чем работать, но есть и нормальная, адекватная база, которую я за прошлые годы рутинных тренировок набрала и поддерживала. Теперь, нужен дополнительный анализ черновых планов тренировок и четкий план возвращения к регулярным тренировкам три раза в неделю, а то в последний месяц я свела все к минимуму.
   Относительно здоровья, все несколько сложнее. Поле (то бишь поля) проблем я наметила, почитала и проанализировала, не дает ли какая-то из них однозначный сигнал "стоп" относительно моей идеи (не дает), но дальше мне нужно мнение врача по поводу того, как каждую из проблемных областей укреплять, что целесообразно, а что не целесообразно делать.
4. Эверест оценен, обобщение написано.
   К Эвересту существует две наиболее "протоптанных" дорожки, северная, со стороны Тибета и южная, со стороны Непала. Южный подход более щадящий, но там масса народу весной и ледопад Кхумбу. Северный более дешевый, но крайне сложный и с позиции акклиматизации, и с позиции техничности восхождения. Учитывая все "за" и "против", я склоняюсь к тому, что в первое восхождение мне резоннее рассматривать южный подход, хоть мне и надоело смотреть кошмары про ледопад Кхумбу. У меня есть черновой план акклиматизации к высоте, акклиматизация и восхождение по этому плану занимают около двух месяцев. Первого апреля мне надо быть в базовом лагере Эвереста (5.250 метров над уровнем моря). Подъем в базовый лагерь занимает около десяти дней. Появился интересный вопрос, каким образом я получу на работе отпуск в 2+ месяца.
5. Книги выбрала и зарегистрировалась в сети местных библиотек, где эти книги можно добыть на почитать, + скачала те, которые можно и удобно скачать.

Пора двигаться в новую неделю.

Неделя вторая, подготовительная:

Неделя вторая, подготовительная:

Неделя вторая, подготовительная:

1. Составить список страхов. Составить подробный список всех "плохих новостей" с прошлой недели. Четко разобрать, как с ними бороться.
   
2. Физическая подготовка. Выбрать один толковый план тренировок из всех черновых. Найти все ближайшие скалодромы, изучить на предмет цен и досягаемости, выбрать лучший.
   
3. Работа над практикой. Взять список весенних гор и сделать подробный и отдельный анализ.
   
4. Работа над теорией. Взять в библиотеке присмотренные книжки. Почитать их, проконспектировать и сделать новые выводы.
   
5. Записаться к врачу. Две недели назад я переехала, нужно поменять врача и прикрепиться к новой поликлинике. Как только у меня будет врач и будет пройден полный осмотр, я смогу побеседовать с ним на тему "я тут хочу залезть на Эверест, как бы мне лучше себя подготовить?"
   
6. Подытожить и составить первый план действий. План должен быть достаточно самостоятельным, подробным и завершенным, чтобы работать по нему всю зиму
   

We shall not bring back a single bit of gold or silver, not a gem, nor any coal or iron. We shall not find a single foot of earth that can be planted with crops to raise food. <...> So, if you cannot understand that there is something in man which responds to the challenge of this mountain and goes out to meet it, <...> then you won’t see why we go.
— George Mallory

Итоги второй недели

Итоги
На второй неделе, любовная лодка слегка разбилась о быт, так сказать. Зато у моего друга-коллеги внезапно обнаружилась бывшая одноклассница, которая поднималась на Эверест. О__о

1. Составление списка сложностей.
   Список я решила составить в два блока, разделить на проблемы объективные и проблемы субъективные, чтобы не смешивать. В объективные проблемы входили реальные препятствия, которые отрицать и игнорировать нельзя как ни крути, вне зависимости от моего к ним отношения, как то не железное здоровье и потребность в сорока (а то и больше) тысячах долларов. В число субъективных загремели мои личные страхи, сомнения и тревожные элементы, из которых идеальная единица альпиниста проблем бы может и не делала, а я, по каким-то причинам, делаю. Туда определился, скажем, мой страх обморожений и острая неприязнь к ледопаду Кхумбу.
   С первым блоком мне работалось отлично. Я покопала, подумала, и в целом нащупала примерный план действий по каждому из пунктов. В субъективном блоке сплошные пробелы.
   
2. Планирование тренировок
   План не выбрала. Почитав один, второй, третий я пришла к осознанию, что реальной разницы между ними я сама найти не могу, и в этом случае выбор будет просто тыканьем наобум в тот, который почему-то "покажется" мне более, а не менее. Работать на "отвяжись" и "авось повезет и нужное прокачаем" я как-то не хочу. Потом, когда я стала трезво думать о том, когда именно я буду на эти тренировки ходить, тоже появились вопросы. Что мне выгоднее с позиции времени (а его и так что-то даже не кот, а полудохлая мышка наплакала): посещать тренировки в Лондоне или в моем городе? А с точки зрения цен? А может вообще купить часть оборудования домой? Черт ногу сломит.
   Со скалодромами зато все отлично. Собрала все в круге эффективной досягаемости, сделала таблицу и сравнение, выбрала самый выгодный с позиции цен и удаленности от дома.
   
3. Проработка весенних гор.
   Весенние горы остались незаслуженно проигнорированными. Все что я сделала, это побеседовала с местными знакомыми на тему "а вы там были, а вы там лазили?" (были, не лазили) и поглазела на книжки-гиды по округе Уэльских гор и Лейк-Дистрикта. Плюс, определила, что в первую очередь я точно поеду в Лейк-Дистрикт. Тоже, конечно, хлеб, но я думала о куда более масштабной проработке. Обидно.
   
4. Чтение библиотечных книг.
   Полный провал. Почему так вышло (вместе с разбором еще одного провала) смотрите ниже.
   
5. Запись к врачу.
   Тут провал скорее с позиции тайм-менеджмента. Дело в том, что в будние (читай рабочие) дни приемные часы у подходящих мне клиник — до 18:30. В это время меня еще нет дома, я еду с работы на электричке. В субботу, когда кое-где есть утренние часы, нам нужно было ехать в Оксфорд. А в воскресенье все закрыто. Собственно, я могла бы и раньше об этом подумать. В целях борьбы с подобным неудобством, я поменяла свои рабочие часы. Буду теперь начинать и заканчивать работу на полчаса раньше, а значит, записаться к врачу и пошарить в библиотеках на новой неделе я должна успеть.
   
6. Составление плана.
   Исходя из того, что предыдущие под-цели выполнены не на 100%, вы наверняка уже догадались, что и тут успех переменный. Я смогла бы оставить подробный план только в том случае, если бы у меня не возникло сложностей, которые, увы, возникли. Потому у меня есть черновой помесячный план, до мая, но он пока ощутимо сырой.

Неделя третья, тоже подготовительная:

Неделя третья, тоже подготовительная:

Неделя третья, тоже подготовительная:

1. План поездки в Лейк-Дистрикт. От затрат и продолжительности до маршрута. Основная моя проблема в том, что до июля у меня только 6 дней отпуска, значит поездка может длиться максимум 8 дней, если захватить выходные.
   
2. Сраженные плохим тайм-менеджментом цели с прошлой недели. Т.е. посетить библиотеки и записаться к врачу.
   
3. Скалодром. Съездить туда, задать свои вопросы организаторам, убедиться, что я понимаю правильно то, что я себе выписала, и вообще посмотреть на них.
   
4. Эффективность посещения спортзала. Расписать варианты, цены, временные затраты, нужное оборудование, так далее. Мне нужен наиболее рабочий с точки зрения длительного пользования план, который не будет чинить мне дополнительных сложностей.
   
5. Альпинистское сообщество. Мой список сложностей натолкнул меня на мысль о том, что возможно мне проще жилось бы будь у меня членство в британской или местной альпинистской организации. Потому, почитать про них, посмотреть, что для этого нужно и что это мне даст в случае вступления.
   
6. Проработка общего плана действий. С надеждой на то, что с косяками прошлой недели удастся разобраться, ставлю себе цель доработать план.
   

If everything's under control, you're going too slow.
— Mario Andretti

Итоги третьей недели

Итоги
Ну что сказать, ну что сказать, устроены так люди, распланируют всякого в прошлом, а нам в настоящем расхлебывать. Благодаря тому, что до утра четверга я лежала колбаской с пищевым отравлением, итоги не такие блестящие как могли бы быть.

1. План поездки в Лейк-Дистрикт.
   Начала, рассчитала время поездки, узнала про различные кемпсайты вместе с ценами, узнала куда деть машину, но сам маршрут даже не начинала планировать. Вообще, мне самой интересно, как я решила за неделю хорошо продумать план со всеми-всеми деталями, который включал бы маршрут и экстренный маршрут, которые, в свою очередь, должны быть достаточно надежными, чтобы я прошла их без проблем и не переломав конечности. Очень оптимистично. В общем, пренебречь, вальсируем!
   
2. Врач и библиотеки.
   Сделано. Правда нужно попинговать госпиталь, а то что-то они мне не спешат ничего сообщать про время первого визита. Книги отличные, одна про всякую полезную теорию, другая — маршруты и тропы по лучшим горам и возвышенностям Великобритании.
   
3. Скалодром.
   Сделано. Скалодром очень маленький, но для начала вполне сойдет. Взяла у них расписание, подготовительные полуторачасовые сессии они проводят по понедельникам и средам в 7:30 вечера. Идти туда мне нужно будет с Котом (мой жених), потому что дальше мы будем работать в связке и учиться должны одновременно. Из-за его специфического графика работы мы сильно ограничены в том, когда можем записаться. Пока ориентировочные даты 28 и/или 30 декабря, т.е. на разогрев у меня еще две недели исключая следующую. Нормально.
   
4. Эффективность посещения спортзала.
   Вообще не бралась толком, только полистала ближайшие спортзалы. Цены не вдохновляют. По-дурацки сбила две цели в одну, в итоге, с какой стороны хватать, а с какой бросать не ясно. На следующей неделе разбить на две связные цели и сделать.
   
5. Альпинистское сообщество.
   Сделано. Вступить, пожалуй, вполне стоит, потому что получаешь много хороших фишек как член клуба. Единственное, вступать нужно после 1 января, потому что членство фиксированное, с 1 января по 31 декабря. Так что ждем.
   
6. Проработка общего плана действий.
   Тоже оптимистично задумано. Тоже в процессе.

Неделя четвертая, taking it slow:

Неделя четвертая, taking it slow:

Неделя четвертая, taking it slow:

1. План поездки в Лейк-Дистрикт. Подробнее рассмотреть существующие маршруты, оценить уровень сложности.
   
2. Съездить в спортзал возле станции Angel. Посмотреть размер, оборудование, засечь общее время уходящее на дорогу.
   
3. Теория. Дальше грызть книжку.
   
4. Другие варианты спортзалов. Расписать варианты, цены, временные затраты.
   
5. Составить домашний план тренировок. Что я могу делать дома с минимальной докупкой оборудования.
   
6. Врач. Узнать, где там застряли вести о моем первом визите к новому врачу.
   

Remember, however, that no safety equipment is foolproof.
— Malcolm Creasey

Итоги четвертой недели

Итоги
Два корпоратива, день рождения (теперь мне 24, даже странно) и простуду, поразившую домашних, спустя, хочу заметить, что мне пора бы лучше монтировать мои планы с объективной реальностью.

1. План поездки в Лейк-Дистрикт.
   Нет.
   
2. Съездить в спортзал возле станции Angel.
   Сделано. Очень понравился район (в отличие от некоторых прошлых вариантов), добираться просто и туда, и оттуда, зал выглядит нормально, но однозначно нужно ехать туда в час пик и смотреть, сколько другого офисного планктона людей туда стекается в удобное для меня время.
   
3. Книга, теория.
   Нет.
   
4. Другие варианты спортзалов.
   В общем-то, снова пробежалась по вариантам очень поверхностно, так что в целом, нет.
   
5. Составить домашний план тренировок.
   Эта цель совершенно мне не нравится. Ноль мотивации ее делать, потому что непонятно, откуда начинать. Нет.
   
6. Врач.
   По-прежнему не звонят, и я им тоже не звонила. Я была настолько перенасыщена социальной активностью на этой неделе, что идея звонить кому-то и что-то у них выяснять, а то и ехать к ним потом в итоге, вызывала у меня тотальное отторжение.
   

Недели пятая-восьмая.

Неделя пятая, (надеюсь) сбалансированная:

Неделя пятая, (надеюсь) сбалансированная:
Вечная проблема с балансом целей: интересных и необходимых, пожирающих время и использующих время, полезных и "можно бы", и так далее, заметно мешает жить, потому попробуем создать какую-нибудь гибкую и веселую систему чего-нибудь рабочую систему.

1. Вдохновляющая, не техническая литература Несмотря на то, что "Холодный дом" и Сага о Форсайтах очень интересные вещи, нужно вылезти из этого ленивого зимнего болота. Ставлю себе цель почитать что-нибудь оживленное, где кто-то куда-то ползет, идет, плывет, бежит или лезет. Не обязательно о горах, хоть бы и Даррелла, главное, чтобы помогло проснуться в нужное настроение.
   
2. Поездка в спортзал возле станции Angel после работы. Посмотреть, насколько это страшно. Не знаю, пойду ли я что-то там делать, как минимум съездить.
   
3. Почитать отзывы людей, ездивших в Лейк-Дистрикт. Так как основная проблема с расталкиванием этой цели в том, что я не знаю, с чего толком начать и не могу себе всего этого мероприятия представить, попробую поохотиться на идеи, почитав как такая экспедиция проходит у других людей.
   
4. Спортзалы в моей округе. Параллельно атаке на станцию Энжел попробуем сделать карту местных спортзалов (и тем самым еще больше разбить-таки эту чертову застрявшую цель).
   
5. Библиотечные книги. Так как книги нужно сдать уже на след. неделе, в идеале дочитать их и в любом случае отснять нужные мне странички.
   
6. Разворошить осиное гнездо. Что-то скучно у нас тут, верно? Засиделись. Пожалуй, сделаю-ка я поиск по жутким историям, неудачным восхождениям и фотографиям ледопада Кхумбу. Вот смеху-то будет.
   

Research is what I'm doing when I don't know what I'm doing.
— Wernher von Braun

Итоги пятой-восьмой недель.

Итоги пятой... И всех остальных недель.
Ну вот, мои импровизированные зимние каникулы в три недели закончились, и мы с Эверестом снова с вами.
Как ни странно, у меня даже есть какие-то итоги на подвести. Подводить буду не совсем по пунктам, придется немножко потерпеть.
Во-первых, я успела в этот промежуток-отпуск впервые сходить на скалодром. На скалодроме я успешно залезла до самого верха нашей 12-ти метровой стенки. Вердикт: невыразимо прекрасно. Одно дело представлять, что это интересно, что ты хочешь попробовать, и другое попробовать и почувствовать, какой это кайф болтаться в люльке обвязки на высоте четырехэтажного здания.
Во-вторых, обдумала план тренировок. Ездить в спортзал куда-то в Лондон непрактично, потому что на дорогу я буду тратить слишком много времени, плюс из-за размеров тот спортзал вечно будет переполнен. Потому, было решено трижды-дважды в неделю кататься на машине в большой спортзал уже в районе дома. Плюс, перестроить режим сна, чтобы ближе к весне начать бегать по утрам два-три раза в неделю. Плюс, подумать про то, чтобы взять плавание для общего тонуса.
Помимо этого я продлила в библиотеке свои книжки, посмотрела всякие вдохновляющие документальные фильмы про красоту гор и почитала истории счастливых, которые выбираются в горы уже сейчас. И помедититровала на прогноз погоды. Надеюсь, весной обойдется без потопов в Камбрии и мы нормально попадем в Лейк Дистрикт.

Недели девятая-десятая

Недели девятая-десятая

Недели девятая-десятая

1. Скалодром. Съездить на вторую сессию на скалодром в среду и в идеале сдать тест на узлы-страховки в субботу.
   
2. Сон. Начать налаживать неравномерный сон, чтобы освободить время для утренних пробежек на весну-лето.
   
3. Ресурсы. Набрать базу полезных ресурсов с информацией, обучающими видео, статьями и советами касающимися подъемов на скалодроме.
   
4. План тренировок. Составить черновой план тренировок в спортзале.
   
5. Весенние горы. Дополнительно к найденному мной курсу в Уэльсе, посмотреть, какие курсы еще есть. Сравнить.
   
6. Предплечья. Тренироваться с кистевым эспандером так, чтобы больно руку сжимать было!
   На абордаж!
   

It isn't the mountain ahead that wears you out; it's the grain of sand in your shoe.
— Robert W. Service

Итоги девятой-десятой недели.

Итоги девятой-десятой недели.
Подводить итоги раз в две недели мне как-то заметно удобнее, чем раз в одну. И из-за масштаба крупных целей, и из-за общей динамики, и количество целей в самый раз на две. Делать мини-списки под размер одной недели мне совершенно не хочется, будет вечное чувство того, что делаю недостаточно, а так за две недели я как раз смотрю на динамику работы по плану и могу делать какие-то выводы... Короче говоря, что там у нас!

1. Скалодром.
   На вторую сессию съездила, тест сдала и уже съездила на обычное первое занятие. Хорошо-то как! Залезть на 12 метров вообще не проблема, я абсолютно не чувствую высоты, плюс делаю успехи в подъеме. Хвалят. Стена для боулдеринга, в свою очередь, для меня куда большая проблема. Теперь, когда все формальности улажены, нужно расчесать все аккуратно и понять какой уровень маршрутов я могу делать стабильно, какой слегка могу, а какой уже не могу совсем.
   
2. Сон.
   Дело идет потихоньку, но пока мне проще спать всю неделю по пять часов, чем чередовать семь-пять. Фу, надо работать дальше.
   
3. Ресурсы.
   Нууу. Нашла интересных сайтов, потыкалась, но четкую папку с закладками не сделала.
   
4. План тренировок.
   Ха-ха. Почему я так ненавижу все свои планы, связанные со спортзалом? Сам по себе я его люблю. Скорее всего я не знаю, как к этому подступится.
   
5. Весенние горы.
   Абсолютно забыла про этот пункт.
   
6. Предплечья.
   Тренировалась, больно было, но больше от того что стоило мне выйти из одной порции судорог после подъема по стене, как начиналась другая порция судорог от нового похода на стену.

Недели одиннадцатая — двенадцатая

Неделя одиннадцатая — двенадцатая

1. Скалодром.
   Ездить на стенку дальше (пока раз в неделю по пятницам?). Понять, в каких я отношениях с боулдеринговой стеной, а то пока у нас "все сложно". Последить за личной проходимостью уровня маршрутов.
   
2. Снаряжение.
   Скалолазание это не только ценный мех интересное хобби, но и перспектива закупки снаряжения. Не брать же его напрокат до старости. Мне нужна страховочная обвязка, ботинки, страховочное устройство, пару карабинов, мел... Что еще? Сделать список, посмотреть, где я это буду брать, ботинки вообще лучше бы уже и купить.
   
3. Скилл.
   Покопаться по найденным ресурсам, сделать себе список интересных движений, которые можно бы попробовать на стене.
   
4. Сон.
   Развлекаться с чередованием часов 5 на 7 дальше.
   
5. Спортзал.
   Судя по плачевному состоянию моего навыка подтягивания, из-за чего я чуть не сорвалась на высоте 11 метров на прошлой неделе () надо что-то уже делать с этим спортзалом. Плакать, колоться, но жрать эту проклятущую безысходность с даже не чешущимися планами тренировок. План тренировок, короче, макаронина! Составить! Дни для поездок выбрать!
   
6. Аутдор клаймбинг.
   Не забывать про эту цель, разнюхать. Январь кончается уже, мать, ты куда тянешь? В феврале надо уже курс оформлять.
   
7. Предплечья.
   Как же это скучно, вы бы знали. Эспандер. Каждое утро, пока тянусь на работу на электричке, а потом еще и каждый вечер, пока тянусь назад.
   

To be a climber one has to accept that gratification is rarely immediate.
― Bernadette McDonald

Итоги одиннадцатой-двенадцатой недели.

Итоги одиннадцатой-двенадцатой недели.

1. Скалодром.
   Ездила в одну пятницу из двух, потому что в прошлую пятницу не сошлось расписание. И пятница нам в итоге все-таки не подходит из-за того, что скалодром по пятницам раньше закрывается и в пятницу ползать по стенам вместо того чтобы тюленить на диване готова только я. Помимо этого, с боулдерингом действительно все сложно, из-за того, что стенка для боулдеринга у нас очень маленькая, я очень ограничена в том, что я могу на ней делать (по-крайней мере по маршрутам), потому как большая часть всего для меня слишком сложная. Проходимость маршрутов тоже тестила, но недостаточно из-за того, что была всего одну неделю из двух.
   
2. Снаряжение.
   Все нашла и все купила! И ботинки, и все остальное.
   
3. Скилл.
   Nope.
   
4. Сон.
   Выполнено и перевыполнено. Решила не ждать весны и на прошлой неделе начала бегать по утрам. Пока прекрасно работает.
   
5. Спортзал.
   План сделан, но с днями никак не определимся. В процессе составления плана я узнала про интересную градацию упражнений и подготовки для альпинистов. Поискать еще информацию по этому поводу!
   
6. Аутдор клаймбинг.
   Nope. -__-
   
7. Предплечья.
   Эээ. Я пыталась, но постоянно просто засыпала. Думаю, это из-за того, что это не самое увлекательное занятие на свете.
   

Недели тринадцатая — четырнадцатая
Уплотняем режим физических нагрузок.

1. Скалодром
   Попробовать ездить на скалодром по четвергам.
   Отдельно:
   - маршруты
   - новые движения
   - боулдеринг.
   
2. Утренние пробежки
   Привыкать бегать дальше, пока без рюкзака с весом, интервалов и по тому же маршруту.
   
3. Спортзал
   Выбрать четкие дни, начать. Поискать дополнительную информацию про найденные типы тренировки.
   
4. Утренняя тренировка
   Добавляем к пробежкам. Сюда же эспандер!
   
5. Аутдор клаймбинг
   Найти информацию! Со следующей зарплаты заказать! Или я тебе из будущего голову откушу!
   
6. Весенние походы
   Подумать, куда можно поехать весной (либо полазить, либо хотя бы заняться толковым, не "игрушечным" хайкингом).
   

Only those who risk going too far can possibly find out how far they can go.
— T.S Eliot

запись создана: 13.11.2015 в 20:22

@темы: вокруг света, исполняется, ближе к телу, мы работаем

---

Композитор Мирового Уровня.

[Paper Fairy]

Начало игры: 01.01.2016

Окончание игры: 01.01.2017

Цель: Стать композитором мирового уровня

Всем привет! Первого января в первый день новогодних каникул у меня в голове сложился четкий план по изучению композиторского мастерства и подумалось, почему бы не создать по такому случаю запись в любимом Клубе Неудачников? Цель необъятна, план есть, а здесь буду фиксировать этапы для самодисциплины) Буду рада если кому то моя дорога к провалу покажется занятной) Будем знакомы, мой ник в музыке Violettune, я более менее серьезно занимаюсь созданием музыки года 3-4, могу назваться очень начинающим электронным композитором. Моя цель - получить те знания которые более талантливые и ранее определившиеся с целями в жизни люди получают в таких учебных заведениях как Гнесинка на кафедре Композиции и Инструментовки. В планах - освоить сольфеджио, научиться ловко жонглировать оркестровыми инструментами и знать правила их расположения в пространстве, сочетания между собой, найти идеальные vst для каждого из них что бы музыка звучала как живая, изучить правила композиции, освоить клавиши. Вперед к провалу!

Цели на первую неделю

Разобраться с Sibelius что бы использовать его как нотную тетрадь, проштудировать до конца Инструменты Симфонического Оркестра, найти нормальное пособие по самостоятельному изучению сольфеджио, навести порядок на компе и найти удобный Vst оркестр - рабочую лошадку на первое время.
Первая неделя - Сделала много, но не то что планировалось. Наконец обзавелась хорошей midi-клавиатурой. Нашла сайт на котором обучают игре на клавишных - отыграла дня 4-5. Провела тренировок 6 на эквалайзере. Посмотрела курс по реалистичной оркестровке при помощи Vst-инструментов. Поизучала названия техник игры на смычковых, проконспектировала названия.(что бы в вст не путаться). Написала два скетча секции скрипок.

Цели на вторую неделю

Продолжить практиковаться на клавишах. Практиковаться с эквалайзером. Разобраться с управлением миди-клавиатурой. Посмотреть еще курс по оркестровке.
С второй до четвертой недели
Недели были очень трудные, много работы, нервов но и интересных находок и плодотворного обучения. Обучаться дальше игре на клавишах не хватило времени. Клавиатуру настроила и разобралась со всеми органами управления. Курсы по созданию музыки подходят к концу, это грустно... но теперь нужно применять новые знания. Закрепить их что бы стало возможно двигаться дальше.

Цели на пятую неделю

Заняться йогой. Понимаю что это не в тему к музыке... но очень в тему. Так как горбатиться над клавишами и щуриться читая мануалы подорвало моё здоровье... В ближайшее время я должна буду заказать очки, так как глаза окончательно и бесповоротно испортились. А спина стала постоянно ныть. В прошлый раз йога помогла за месяц ежедневных занятий, надеюсь и в этот раз поможет) По музыке нужно перенести библиотеку на домашний комп и все настроить. Научиться обрабатывать многоголосья что бы они легко встраивались в микс. И покопать тему гранулярного синтеза. Может быть попробовать разобрать клаву и проложить в ней ткань что бы не стучала как армия танцующих скелетов)) Ах да, еще нужно вылечить горло, а то с ним что-то не так и мне из-за этого трудно петь...
Пятая неделя
Все плохо, я заболела, причем из-за банального переутомления. Виновато не то, что я много делала. А нерациональных расход времени и пренебрежение отдыхом. Вынуждена пока остановить активные занятия музыкой на одну или две недели.

запись создана: 01.01.2016 в 15:29

---

Стать авиаконструктором

[Лэйтэ]

Начало игры: 15.11.2015
Окончание игры: 15.11.2016
Цель: Принять участие в создании самолета

Обо мне:

Обо мне:
Меня зовут Лэйтэ и около четырех лет назад в мою жизнь пришли самолетики. Со временем эта любовь перестала быть одной из и стала действительно неотъемлемой частью жизни. /тут была длинная телега подробностей про мои предпочтения в конструкциях самолетов и родов авиации, не имеющая прямого отношения к делу/ Сейчас я учусь на 2 курсе на пафосной специальности "биотехнология" в РХТУ, хотя слабо понимаю, зачем это делаю. Однако летом меня внезапно осенила гениальная мысль - еще не поздно перепоступить на специальность мечты и превратить хобби в работу. МАИ, 1-й факультет, специальность "Самолёто- и вертолётостроение" профиль "Самолетостроение". Да, уже была на дне открытых дверей в МАИ и поняла, что хочу учиться именно там и именно на этой специальности.
Я вижу впереди очень много сложностей (два потерянных года, предвзятое отношение к девочкам в технической сфере, несогласие родственников, бытовые проблемы, высокая вероятность разочароваться и в этой специальности, вероятность тупо не набрать нужный балл на ЕГЭ, и это не говоря уже о сложностях самой учебы...). Но безумству храбрых, как известно - венки со скидкой!

Для достижения мечты мне нужно

- Продолжить учиться в нынешнем университете: доучиться этот семестр и сдать зимнюю сессию без троек, в идеале - не забрасывать учебу во втором семестре и сдать летнюю сессию, но главное - дожить до лета без потери нервов и здоровья.
- Сдать ЕГЭ по физике минимум на 60 баллов (у меня есть 79 по математике и 82 по русскому, проходной с общежитием в этом году - 215 баллов). Для этого - решать не меньше одного варианта в неделю (больше моя психика, еще не успевшая отойти от ужасов натаскивания в выпускном классе, не выдержит). Перепройти школьную программу, отделив ее от полученных в университете знаний. Разобраться с подачей заявления на сдачу экзамена. К Новому Году выйти на стабильные 75 баллов, к середине марта - на 95+ баллов.
- Разобраться с попутными вопросами (проживание меня и моего барахла во время переезда между общежитиями, объяснения с родственниками и прочая проза жизни). В идеале в весеннем семестре найти подработку.
- Увидеть свое имя в списке зачисленных. Возрадоваться, покраситься в красный, прийти на 1 сентября в косплее Фио Пикколо, как уже себе пообещала х) При первой же возможности пойти напрашиваться на лабораторную работу, хотя первокурсников обычно не берут (но у меня вдобавок к огромному желанию уже есть база инженерного образования, что будет плюсом). Добиться возможности присоединиться к текущей разработке.
Профит!

ссылки себе

www.mai.ru/
phys.reshuege.ru/
85.142.162.119/os11/xmodules/qprint/index.php?t... - банк заданий
4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov... - перевод баллов
universarium.org/users/profile
www.wiziq.com/online-class/3313283-fiz2 - физика онлайн

список тем для ЕГЭ по физике

1. Механика
1.1. Кинематика
1.2. Динамика
1.3. Статика
1.4. Законы сохранения
1.5. Механические колебания и волны
2. Молекулярная физика
3. Термодинамика
4. Электродинамика
4.1. Электрическое поле
4.2. Законы постоянного тока
4.3. Магнитное поле
4.4. Электромагнитная индукция
4.5. Электромагнитные колебания и волны
5. Оптика
6. Теория относительности
7. Квантовая физика
7.1. Корпускулярно-волновой дуализм
7.2. Физика атома
7.3. Физика атомного ядра

Первая неделя

Первая неделя (16.11-22.11)
1. Решить минимум один вариант ЕГЭ 28(57) баллов
2. Подготовка к ЕГЭ - раздел по ядерной физике
3. Пройти новые модули курсов по физике и авиации на Универсариуме
4. Текущая учеба: написать на приличные баллы контрольные по матану, экологии и английскому. Начать готовиться к большой и страшной контрольной по органической химии.

На самом деле, как-то очень неловко начинать первую же неделю провалом, тем более что планов было очень мало. Но случилось внезапное (да-да, теперь будет простыня оправданий) - пожар в нашем общежитии. Меня, к счастью, разрушения почти не коснулись (хотя если бы не сорвалась в прошлом году переехать на другой этаж, то переезжала бы теперь и в другой корпус), но в сумме три дня без электричества и неистребимый запах гари не вызывали никакого желания находиться в комнате больше необходимого, а у друзей очень сложно заниматься чем-то помимо совсем критичного. На это все наложились попытки заболеть, очередная война за пространство с соседями и прочая мерзость жизни, так что на плодотворную деятельность меня и в выходные не хватило. Тут надо сказать, что мне стыдно, хотя это не будет правдой, я слишком сильно себя жалею.
Если по делу, то по теории к экзамену закрыла самые большие пробелы, теперь пойду прорабатывать все уже по порядку. ЕГЭ еле-еле заставила себя сделать, в последний вечер и на отвали, 28 (57 вторичных) баллов, дно даже по моим меркам.
Авиацию успела прослушать всю, физика - 4/7 лекций. Вторая часть курса про авиастроение меня не особо впечатляет, пустовато. Физика, напротив, замечательна, мне очень нравится живость и наглядность изложения, не будь там объяснений через диффуры - побежала рекомендовать всем подряд, а так - только тем, кто был покусан высшей математикой)
Математика внезапно 18/20, что для меня невероятно. Экологию перенес на следующее занятие препод. Английский - done. К органу, разумеется, даже не начала готовиться.

Вторая неделя

Вторая неделя (23.11-29.11)
1. ЕГЭ: прорешать два варианта. Ладно, хотя бы один. 32(61) балла
2. Теория: повторить механику и динамику.
2. Лекции: новые модули - физика и авиация, дослушать остаток предыдущего по физике
3. Универ: и все-таки орган. И РГР по механике. Дойти до поликлиники и начать проходить медосмотр!
4. Общага: прибраться в своих вещах. Убрать летнюю одежду в ящики. По возможности и под настроение - расчистить остальное жизненное пространство и инфополе.

Иэх, и снова не успела сделать все. И опять не то чтобы по своей вине - в четверг днем умудрилась отравиться, так и не поняла, чем именно. Но в итоге на механ меня сначала просто не хватило, а на следующий день я решила, что лучше отосплюсь, чем по стеночке буду ползти в универ с несделанной домашкой. А утром именно пятницы (ибо нет первых двух пар) собиралась пойти по врачам, но увыц мне и моему организму. Кажется, я лишусь стипендии не из-за заваленного органа, а банально из-за отсутствия справки о медосмотре, как это грустно. Хотя про читерский план Б с прикреплением к платной клинике и прохождением осмотра за полчаса (благо по договору с универом оно бесплатно) все еще думаю. Написала контрольную по экологии, получилось плохо, еще один добор меня ждет.
Не знаю, как заставить себя учить и решать органику. После эпичной сдачи экзамена в прошлом семестре (лично я допустилась к нему с четвертой попытки, это было в первой половине потока, всего доборов было с десяток, не считая хвостовых) к предмету выработалась острая идиосинкразия, а сдать-забыть здесь очень сложно, нужно именно понимание. С воплями и битьем об стол заставила себя прорешать две темы из десяти, которые будут на контрольной. Все еще не знаю, как буду сдавать.
Норма по ЕГЭ - done. 32 (61 вторичных) балла, очень много косяков в первой части, зато вторая (с которой начинала) - 12/15. Когда я гляжу на свои баллы, мне хочется плакать еще сильнее, чем от знания органики.
После первого вдохновляющего и прекрасного курса от МАИ вторая часть разочаровывает все сильнее. Если в первой части было много вкусного и интересного, то вторая - сплошные разговоры, хочется больше конкретики и фактов. А вот физика прекрасна, наглядна и логична, все еще рекомендую, в нынешнем модуле - про звук - даже не было высшей математики, зато было интересное бытовое (например, наконец-то осознала, что придает инструменту характерный тембр). Правда, на остаток первого модуля меня опять не хватило, ладно, когда-нибудь на досуге досмотрю.
Разгребла вещи, теперь, надеюсь, хотя бы пару недель не буду рыться по коробкам в поисках нужного - вообще-то понимаю людей, которым глобальные приборки помогают разобраться с проблемами, но когда в комнате живут четыре человека - порядка хватает на пару часов максимум. Попробовала почистить избранное, обнаружила, что большинство избранных мне все же слишком ценно)
А еще внезапно обнаружила, что некая точка невозврата в моих планах уже пройдена. И теперь даже если захочу все бросить - будет только хуже. Не то чтобы меня это радовало, но мотивирует двигаться дальше, несмотря на усталость и кажущуюся бессмысленность происходящего.

Третья неделя

Третья неделя (30.11-6.12)
1. ЕГЭ: прорешать хотя бы один вариант
2. Теория: повторить статику и молекулярку
2. Лекции: новый модуль по физике + онлайн-курс к ЕГЭ
3. Универ: контрольные по биотехнологии и органике, РГР по механике. Медосмотр! Начать писать курсач (осталась неделя до сдачи, пора бы уже!).

Охх, неделя закончилась, а я нет, это не может не радовать. Впереди ещё три таких же, ибо грядет конец семестра и живые позавидуют отчисленным. Чуть не забыла про этот пост (пыталась заснуть и не понимала, что забыла сделать)) хотя хвастаться совсем нечем. Мне стыдно.
Неделя прошла под знаком профильных предметов. Кое-как написала орган (все тлен и грядет общий добор), биотех попутала со следующей неделей, механ сдала. К курсачу потихоньку подступалась всю неделю, в итоге днём субботы у меня было все, кроме центральной части работы и понимания, куда копать. А потом меня переклинило сменить тему и меньше, чем за сутки, я собрала связный текст и доклад про отсутствующие пищевые риски ГМО. Действительно интересная тема, впервые за долгое время я действительно с удовольствием сидела с учёбой по нынешнему профилю)
Раз блокировала сразу две ачивки: Настоящая Работа По Специальности (пусть и реферативный обзор) и написать курса за сутки.
По физике успела только послушать лекцию по подготовке к ЕГЭ - хороший курс, объяснения с нуля и до приличного уровня, ещё раз уложить в голове будет полезно.
А, ещё посмотрела 3/8 лекций с универсариума - они все ещё невыразимо прекрасны, но если бы была возможность адекватно скачивать их и смотреть с телефона из оффлайна (через приложение это получилось сделать ровно один раз) - счастью моему не было бы предела и я перестала бы копить хвосты.
В поликлинике меня послали ставить московскую печать на полис (странно, в прошлом году его даже не смотрели), этот квест будет вечным.

Четвёртая неделя

Четвёртая неделя (7.12-13.12):
1. ЕГЭ: прорешать вариант, если успею 27(55) баллов
2. Теория: все ещё статика и молекулярка
2. Лекции: новые модули физики (3/10) и авиации, ЕГЭ-онлайн + 1 урок + 2 дз
3. Универ: защита курсовой, контрольная биотех, долги по механике, РГР матан, эссе философия, поставить в зачетку подпись о практике (узнать, у кого именно), медосмотр пройти до 17, база по органике хотя бы четверть.

По ЕГЭ перешла с бумажных сборников на онлайновые варианты. Сложнее сосредоточиться, но внимательность и усидчивость тоже нужно тренировать. На теорию меня почти не хватило, только статику и то, что с онлайновыми лекциями, потыкала.
Ососзнала, что нынешний способ подтягивать теорию - одновременно по своему плану и двум вариантам онлайн-лекций не тяну, ибо все три темы получаются про разное. Надо будет синхронизироваться с Универсариумом, он удобнее в этом плане и тогда есть шанс, что найду время смотреть лекции)
На универсариум отчаянно не хватает времени. Физику опять не досмотрела. Модуль про самолеты идет две недели, он последний в курсе, так что (по опыту прошлого курса) он проработает еще какое-то время, поэтому посмотрю потом.
По учебе - что смогла, то сделала, чуть продвинулась в квесте про медосмотр, потыкала в органику и поняла, что мывсеумрем.

Пятая неделя

Пятая неделя (14.12-21.12)
Поскольку следующая неделя знаменуется сразу двумя прекраснейшими, долгожданными и крышесносными событиями - премьерой "Звездных войн" и показом мюзикла "Волки Мибу", я прекрасно понимаю, что вторую половину недели (которая обычно свободнее и тратится на осмысленное) проведу в неосознанке и надежды успеть хоть что-то сверх минимума у меня мало. Но я все же постараюсь)
1. ЕГЭ - прорешать вариант (опционально)
2. Теория: повторить оптику
3. Лекции: физика, ЕГЭ-онлайн 4 урок + дз 3 урок
4. Универ: медосмотр, зачетка, забрать справки, матан контрольная, английский контрольная, экология контрольная, механ зачет, танцы турнир

Крышеснос под сессию - не самая удачная идея, а еще общая задолбанность сказывается. Контрольные потихоньку пишутся, есть один зачет и автомат по физике (лучше бы это был допуск к органике, ыхх), но на что-то сверх необходимого не хватает. Квест про медосмотр приблизился к логическому завершению, но не факт, что он не останется висеть хвостом.
ЕГЭ-онлайн превратился в тыкву и потребовал денег (а бесплатные занятия - раз в месяц, это совсем не то), нуок, но печально. На праздниках буду искать адекватный курс для подготовки на ютубе.
Разобралась, как скачивать с Универсариума, так что буду потом спокойно пересматривать и осознавать. Скачала на телефон приложение от РешуЕГЭ, чтобы тыкать хотя бы А часть в метро, но пока я там либо спешно доделываю/доучиваю учебу, либо свисаю с поручня дохлым котиком.
Из-за того, что совсем забегалась, а еще стандартное деление на недели мне сейчас не очень удобно (зачеты у нас начались во вторник и закончатся в следующий понедельник), поэтому на день продлеваю эту неделю (я надеялась успеть сделать вчера вечером что-то осмысленное, но хватило только на универское) и шестая неделя будет длиться со вторника по понедельник, а седьмая - уже стандартно по воскресенье.

Шестая неделя

Шестая неделя (22.12-28.12)
0. Выжить.
1. ЕГЭ - хотя бы вариант, ну сколько уже можно
2. Теория - все еще оптика
3. Лекции - все еще хотя бы модуль про оптику
4. Универ: медосмотр, экология, философия, биотех, английский - зачеты, биотех контрольная, проставить механику, органика добор, физкультура нормативы, штамп на справки
5. Бытовое: стирка, приборка перед отъездом, подарки, вымыть залежи посуды, выкинуть из холодильника зарождающуюся жизнь

Я выжила и внезапно закрылась на неплохие баллы, сама такого не ожидала. Осталось: итоговая подпись на справку о медосмотре, зачет физра (все после 11 января), допуск орган (доборы 13, 15, 18 января), экзамен орган (19 января), экзамен матан (14 января).
Хватило только на универ и бытовуху, сил и мозга все, что не жизненно необходимый минимум, нет. ЕГЭ опять откладывается до лучших времен. Зато скачала все лекции курса про физику на комп, потом смогу еще посмотреть спокойно.
Зато - единственный раз за год, печаль - была в аэропорту и летела на самолете. Ых, двух часов полета до родных краев было очень мало, и полутора часов медитации на взлетающие машины - тоже, но все равно восторг-восторг.

Седьмая неделя

Седьмая неделя (29.12-3.01)
Поскольку это праздники, а я пока сижу у родителей и дохлый котик, ничего продуктивного тут не будет, все равно не допинаюсь ведь.
1. Организация НГ: додумать программу, праздничный стол, упаковать подарки.
2. Сформулировать итоги года и осознать планы на следующий.
3. Осознать, в кого именно превращать модельку Су-37 и продолжить ее собирать (прошло полтора года и я набралась решимости продолжить поклейку, да))
4. Выбраться полетать в "Ил-2". Установить и опробовать "Lock on".

С наступающим всех, кто это читает. Удачи в достижении цели и чистого неба!

Прекрасные планы, ага, всегда бы так и с такой же производительностью))
С празднованием НГ все оказалось проще, чем казалось изначально, у родителей был не такой завал, как предполагалось и резать салатики в гордом одиночестве не пришлось, праздник получился вполне неплохой.
Я наконец начала немного разбираться в многочисленном семействе современных Сушек. А самолетик таки станет Су-34, ибо когда еще я со своей любовью к мелкому и верткому возьмусь собирать бомбардировщик?) Да, тот факт, что истребитель от бомбардировщика - внешне - сейчас отличается лишь мелкими деталями конструкции, весьма забавен. Полностью собрала и загрунтовала планер, приготовила шасси, осталась мелочевка - в основном вооружение (пара десятков ракет, каждую из которых нужно собрать по кусочкам - как-то так выглядит ад)) и окончательная покраска, надеюсь до конца праздников успеть собрать.
С планами определилась, но там ничего нового и интересного, как и в итогах, так что не вижу смысла переносить это из блокнота в дайрь.
В самолетики тоже поиграла наконец-то. Ибо после того, как купила джойстик, не могу полноценно играть с клавиатуры, а по ряду причин джойстик живет у родителей, так что остается только отводить душу на каникулах.
В Локон влюбилась уже на этапе загрузочного интерфейса, но дальше дело не пошло из-за моей глючной полуработающей клавиатуры. Если в Иле у меня получалось довольно удачно перераспределить клавиши, то здесь мне так и не удалось убедить его, что можно снимать паузу не только установленной по умолчанию кнопкой. И это огромный стимул наконец озадачиться заменой клавы) Зато родной Ил не подвел, я все еще его нежно люблю, правда, все-таки его уже перестало хватать (ибо что эпоху бипланов, что реактивную эру в нем не очень удобно моделировать, хотя люди и пытаются). Все-таки это непередаваемо прекрасно - земля под крылом, отблески солнца на краю зрения, и почти реальное чувство полета, и отчетливое ощущение отдачи от выпуска торпед, и вот этот момент, когда вернулся на свой аэродром и наконец приземлился - и можно выдохнуть и откинуться на спинку кресла.
Простите, это было лирическое отступление)

Восьмая неделя

Восьмая неделя (4.01-10.01):
Я все еще отдыхаю у родителей, но призрак сессии подкрался незаметно и если я хочу пережить ее без потерь, то пора браться за ум и начинать ботать.
1. Конспекты по матану и органу дописать.
2. Минимум половину базы по органу прорешать. Упор на механизмы и синтезы.
3. ЕГЭ - один вариант. С теорией на время сессии остановлюсь, мне параллельной подготовки к двум экзаменам (ибо график доборов очень немилосерден) уже много.
4. Домашние дела

Все билеты написаны, осталось только их выучить х))
База (банк задач практики) решается, но не так результативно, как хотелось бы. На данный момент есть 1/5 реакций (но их я до конца явно не буду доламывать, там много и однотипно), 1/3 механизмов, 1/2 синтезов, 1/3 задач.
На ЕГЭ не хватило ни времени, ни мозга, ни возможности (ибо палево).
Метод помидорок - волшебная штука для улучшения продуктивности, хотя постоянно в таком режиме я не смогу работать, но для неприятных и неинтересных задач - оно идеально.
В процессе разговоров с родственниками получила много пищи для размышлений о будущем, но сначала я сдам экзамены, а потом буду думать, как жить дальше.

Девятая-десятая недели

Девятая-десятая недели (11.01-24.01)
Объединю эти две недели, ибо так будет логичнее и удобнее.
1. Матан - готовиться, решать практику, экзамен 14.01 в 9:00
2. Орган - дорешивать базу, доборы 13, 15 в 10:00, возможно - 17 или 18. Экзамен 19.01 в 9:00
3. Медосмотр - поставить штамп на справку и донести до кафедры (работает с 10 до 16:30)
4. Физкультура - написать заявление на добор 2-х занятий (ОФП, любые дни в 11:00 и 13:00). Все сдать и проставить зачет (в идеале 15 или 22 числа - у своего препода).
5. Взять в деканате оригинал аттестата и написать заявление на ЕГЭ (м. Сходненская, улица Аэродромная, дом 9, тел. [phone]) Подумать, не взять ли до кучи информатику (ибо к ней я, в случае чего, подготовлюсь легко и просто, а мало ли куда меня унесет).

All done. Сессия закрыта, кажется, даже на стипендию (хотя там мутная история с апелляцией экзамена, но я верю в лучшее). Глядя на количество нервов, съеденное органикой - нунафиг это все, пусть я и сама в свое время запустила предмет, но сейчас моральных сил вытянуть его не хватит. Зарегистрировалась на ЕГЭ по физике и информатике.
Расписание нового семестра делает мне больно и лишает надежды совместить подготовку к ЕГЭ и подработку с хождением хотя бы на лабы (ибо мало ли все-таки придется восстанавливаться, добирать лабы - это величайшая боль из возможных). А между тем до ЕГЭ осталось по сути два месяца, и нужно за это время вытянуть себя на адекватные баллы.
Черт, прошло почти три месяца, а я почти не приблизилась к цели.

Одиннадцатая неделя (25.01-1.02)
Я вновь у родителей, вновь ленивый овощ, но надо работать хотя бы немного.
1. Минимум 2 варианта ЕГЭ решить.
2. Составить план повторения физики, чтобы успеть пробежаться по всему за месяц. Начать его исполнять.
3. Пристально посмотреть на учебное расписание и понять, на что из этого есть смысл ходить.
4. Вновь взяться за видеолекции по физике с Универсариума, хотя бы первые два модуля про механику.
5. Бытовуха и домашние дела.

запись создана: 15.11.2015 в 01:37

@темы: исполняется, мы учимся

---

Япония, лето 2016

[Дочь семейства Силуфер]

Начало игры: 16.11.2015
Окончание игры: 16.07.2016
Цель: совершить поездку в Японию
Промежуточная цель: Нихонго Норёку Сикэн, 06.12.2015, 4 уровень, не сдать (я не сдам), но поучаствовать
Обо мне:
Здравствуйте.
Это вторая моя запись с этом клубе. Первая цель, поставленная полтора года назад, все еще не близка к реализации, хотя я осторожно двигаюсь в этом направлении (мой английский, к примеру, стал куда лучше). Но сейчас я хочу поставить себе новую, очень конкретную и вещественную, строго ограниченную по времени.
Новосибирский муниципальный культурный центр "Сибирь-Хоккайдо" организует летние поездки в Японию, в город-побратим Саппоро. Судя по тому, что мне рассказали, это очень приятная поездка, с организованными экскурсиями самого разного плана. Единственное - участники обходятся без переводчика, так что определенное - и не самое плохое - знание японского языка просто-таки необходимо. Справка о знании языка, конечно, никакая не нужна, все действуют на свой страх и риск.
Второе - это цена участия, для меня - довольно крупная сумма, но, в целом, реальная за такой срок.

Что же мне нужно:
- выполнять определенную рабочую норму
- продолжать заниматься японским, интенсивнее, чем это происходит сейчас
- продолжать заниматься английским, чтобы не потерять навыки
Неужели всё? Даже как-то странно. Допишу на всякий случай:
- поддерживать физическую форму, делать зарядку и совершать прогулки
- играть на баяне. Как минимум мою психику это уравновешивает

первая неделя

Задачи на первую неделю, 16.11-22.11
- рабочая норма
- составить внятный список известных мне японских слов/выражений/иероглифов
- ежедневно переводить 200 слов с английского. Это мало, очень-очень мало, но лучше я напишу эту скромную цифру и буду ее выполнять, чем более... вещественную и грызть себя потом, если это не выйдет. Я, к сожалению, не каждый день на что-то способна.
- 45 минут игры на баяне (каждый день, хоть бы и в два-три приема)
- составить словарик для семинара по английскому (точнее, по тем темам, которые я пропустила)
- сделать план итоговой работы по тому же английскому

Результаты:
Что ж, меня определенно преследовал успех: я сумела сделать ровно половину запланированного, а это очень хороший результат. Кроме последних двух пунктов, но сдать перевод я сумела и так, осталась эта дурацкая статья, которую мало перевести, сперва еще надо выбрать. Ненавижу выбирать!

вторая неделя

Задачи на вторую неделю, 23.11-29.11
- рабочая норма
- ежедневно переводить 200 слов с английского.
- довести до ума польку (я умею играть ее двумя руками по отдельности) и "Как под яблонькой" играть хотя бы по отдельности. Посмотрим, вдруг поставленная конкретная задача окажется проще, чем временной промежуток
- выбрать статью для перевода, начать перевод
- испечь пряники

Итоги:
перевод - да
японский - нет
баян - да
работа - 50/50

Третья неделя

Третья неделя была потрачена совершенно бездарно в отношении японского языка: экзамен я провела дома, забившись под одеяло. Сон ни к черту, нервы тоже (как обычно).

вторая неделя

Задачи на четвертую неделю, 7.12 - 13.12
- повторить те песенки, которые я уже знаю, придать мелодии хоть какую-то выразительность. С этим у меня определенно некоторая беда. Я играю невыразительно. По словам преподавателя, под мою "Летал голубь" этого голубя хорошо только хоронить
- выучить русскую народную "Курочка"
- рабочая норма
- выписать из сказки "Краб и обезьяна" (метод чтения Франка) отдельно иероглифы, отдельно слова, приведенные каной, и научиться опознавать хотя бы первые
- к субботе сделать перевод семи статей про жуков (они маленькие), принести их преподавателю.
- раза три выбраться на лыжную прогулку в Академгородок, пока погода располагает (прямо сейчас, пожалуй, и займусь)
- купить и начать принимать глицин, потому что со сном точно надо что-то делать

Результаты четвертой недели:
- повторение - да, оказалось, я помню и могу играть все шесть мелодий.
- "Курочка" - нет.
Шесть. С февраля я осилила шесть. "Опустим завесу жалости перед концом этой сцены"(с)
- японский - нет. Совсем нет
- Работа - да. Наполовину.
- жуки - две тысячи слов, три статьи, еще две - перевода отдельного текста. Вау, я крута!
- лыжная прогулка - дважды. На прошлой неделе я оказалась неожиданно ограничена физиологией.
- глицин - неоднозначно. Если раньше у меня была бессонница, то теперь я либо сплю, либо хочу спать, третьего не дано. "Глицин форте" от Эвалар. Вероятно, надо просто снизить дозу (пока я принимаю столько, сколько сказано в инструкции)

пятая неделя

Задачи на пятую неделю, 14.12 - 20.12
- допереводить оставшиеся статьи про жуков. Посмотреть, не стоит ли вместо части из них взять болезни - это будет приятным разнообразием.
- продолжать повторять пройденные мелодии.
- "Курочка"
- рабочая норма
- снизить вполовину дозу глицина, делать записи о состоянии каждый день, так будет проще ориентироваться.
- лыжные прогулки, две
- "Краби обезьяна" - сделать то, что не сделано.

Результаты пятой недели.
Всё плохо.

шестая неделя

Задачи на шестую неделю, 21.12 - 27.12
Сделать хоть что-нибудь. Выспаться.

Результаты шестой недели.
- выкинула к собачьей матери глицин, то есть, убрала его подальше, плохо у меня получается выкидывать то, что что деньги плачены. Сразу стала лучше спать, по крайне мере, если сплю не меньше едвяти часов и встаю при этом не раньше десяти утра. Господи, как хорошо, что я могу себе это позволить (часть времени).
- японский: нет. совесм нет.
- работа: 0,5. На жизнь хватит.
- заболела. Теперь надо что-то делать еще и с этим.
- английский: примерно 2 тыс слов для работы к зачету. Если я завтра сумею довезти все это до преподавателя - буду молодец, а нет - так нет. Одной пересдачей больше, одной меньше - роли уже не играет. И 1300 слов художественного текста. Да, это ерунда, но мне плевать, сейчас я все ранво буду этим гордиться.
- баян: из рук не роняла - и на том спасибо

седьмая неделч

Задачи на седьмую неделю, 28.12 - 03.01
- спать
- по обстоятельствам.

Результаты седьмой недели.
- Выспалась. Почти: сегодня, к примеру, спать хочется целый день (ни в чем себе не отказываю). Все еще болею, но уже почти без температуры.
- перевела 4000 слов
- баян: ничего нового, нарабатываю знакомые мелодии. без особого успеха.
- работа: 0,3
- японский: -

восьмая неделя

Задачи на восьмую неделю, 04-10.01.16
- вылечиться
- выспаться

Результаты восьмой недели:
- выспалась!
- до сих пор кашляю самым подлым образом. На этой неделе уже можно было бы начинать занятия с преподавателем по классу баяна, но проку, если я пол-урока прокашляю?
- перевела 4000 слов. Все бы хорошо, но а)с английского, который к моей цели как не пришей кобыле хвост и б)вообще левый, левый текст. Совершенно не то, что я планировала изначально. Такое ощущение, что как только я намечаю себе какую-нибудь цель, я резко разворачиваюсь и рысью бегу в противоположном направлении. Для поездки в Японию, наверное, следовало постановить себе "вырыть погреб в глухом лесу, поселиться там и целый год не произносить ни одного человеческого слова"
- о японском. На сказки по Франку я смотреть уже не могу, поэтому отыскала (добрые люди помогли!) нежно любимую когда-то мангу "Ину-яша". На японском, с фуриганой, ничего не понятно, но очень интересно.
- баян: повторяю старое, добиваю новую польку. Точнее, тоже старую, несколько месяцев назад преподаватель дал мне ее, а потом велел не трогать, мол, рано. По отдельности каждой рукой пока получается.
- работа. Ноль. Ленилась все праздники.

Задачи на девятую неделю, 11-17.01.16

- работа
- полька
- тот текст, который, и тот, который забросила: хотя бы по тысяче слов Возможно, его следовало бы выложить отдельной целью, но как представлю, что нужно будет обновлять целых два поста - застрелиться хочется.
- прочитать первую главу "Ину-яши".
- мужественно вспомнить катакану ненавижу ее всем сердцем

Итоги:
- работа: 0,5. Это уже хорошо.
- баян: —
- продолжаю болеть. Температуры больше нет, и кашель почти прошел, но последние три дня кружится голова.
- манга: прочитала. Хорошо, что этого не слышал никто, знающий японский. Но симпатия к предмету определенно помогает, значит - так тому и быть. Катакана же меня терпеливо ждет.
- перевод: за эту неделю я осилила шесть тысяч слов текста, который, и неимоверно горжусь собой.
- привела в божеский вид первую главу текста, который забросила. Это Urn Burial Керри Гринвуд, детектив про Фрину Фишер вроде бы, по ее книгам даже снят сериал. Надо будет как-нибудь собраться и посмотреть - Австралия, двадцатые годы прошлого века и прекрасная решительная дама в главных героинях в книгах хорошо, интересно, что там на экране. На флибусте есть перевод пяти книг из двадцати, и я решила - почему нет? В смысле - и почему их больше нет, и почему бы мне не попробовать? У меня нет даже доброго имени, чтобы было что терять Поэтому, вот, первая глава.

Десятая неделя, 18-24.01.16
- баян
- работа
- вторая глава Ину-Яши
- вторая глава детектива
- проснуться утром в назначенный день и дойти-таки до поликлиники, как разумный человек.

запись создана: 15.11.2015 в 21:36

@темы: вокруг света, исполняется, мы учимся

---

Получить Хьюго

[Эдиль]

Начало игры: 02.01.2016
Окончание игры: 02.01.2017
Цель: премия Хьюго за лучший роман
Обо мне: Здравствуйте, меня зовут Рита, и я лет с восьми мечтала написать книгу. Примерно в это же время мне в руки попал "Гарри Поттер и философский камень", что только укрепило мнение, что писать книги - это круто
Почему Хьюго? Тут опять отметилась Роулинг (что поделать, она мой кумир и мечта), получив его в 2001 году за "Узника Азкабана". Так что теперь на меньшее я не согласна.
Почему невозможно? Потому что премия вручается романам, написанным или переведенным на английский, а за год меня вряд ли найдет англоязычное издательство и предложит издаться у них.

1 неделя. 02.01.2016 - 9.01.2016

1 неделя. 02.01.2016 - 9.01.2016
Определиться с темой, пока выбираю из двух.
Окей, Вселенная, я тебя услышала, пишем некромантов
Найти и изучить "пособия по написанию" (с), вроде метода снежинки.
коротко о таких "пособиях" - заткнись и делай все по пунктам. Как ни странно, но все работает, если не изобретать велосипед
Его Величество План и немного визуализации. + завести онлайн-площадку для складирования подобного материала.
площадка - самое простое, сделано, с визуализацией несколько сложнее, только если случайно наткнешься.

За что люблю планы, так это за их непредсказуемость Ожидала чего угодно, но уж точно не появление у одного из персонажей старшего брата И того, что поступок в конце книги совершит совершенно другой человек.
Анкеты главных персонажей.
Родственниками обзавелся и Дэвид С интересом узнала пару новых фактов и об Ароне, теперь думаю, как лучше их использовать

По итогам. Заявила мало пунктов или слишком быстро их выполнила. А так же второй раз в жизни написала план на всю историю. Бета нашлась. Точнее, она не отказалась, чему я очень рада. В голове уже вертятся куски текста, что иногда отвлекает, но чувство это слишком прекрасно, чтобы ворчать

2 неделя. 9.01.2016 - 16.01.2016

2 неделя. 9.01.2016 - 16.01.2016
10 000 слов или по 1500 - 2000 слов в день умри, но сделай
Ну, почти.8800 или 1,5 а.л. Могу больше, но свалившая в отпуск напарница и документальная проверка спутала все планы
Написать развернутый план по первой части.
не иначе, как с перепугу, написала на 2 из 4. Самым сложным оказались географические названия Чую, города буду долго и муторно переименовывать, пока не получится хоть что-то адекватное
Найти в своих бумагах старые наработки по некромантам и старым-добрым ритуалам. Если не найдутся - собирать заново.
не удалось, причину см. выше
Посмотреть матчасть по окружению Арона. все равно в кадре он пока не появится
три раза ха-ха, он внезапно выпрыгнул из-за угла. Кое-что удалось найти, кое-что сама додумаю. Так что тему можно прикрыть.

Общий итог: разочарована, но обстоятельства от меня не зависели. Что мало утешает

3 неделя. 16.01 - 23.01 2016

10.000 слов пора определиться, чем измерять объем: знаками, словами или сценами?
продолжить собирать материал по Д.
Больше визуала по природе, как-то потерялась, где я вообще нахожусь?
Новое время, как это вообще было?

запись создана: 26.12.2015 в 19:25

@темы: исполняется, писатель

---

Data scientist

[virginia_n]

Начало игры: 08.07.2018
Окончание игры: 08.07.2018
Цель: Стать data scientist'ом, переехать в СПб, работать в Сбертехе и выпустить новую фичу для торговли на фондовом рынке

Обо мне: Меня зовут Вирджиния и я в третий раз попытаюсь довести до конца все-таки хоть одну мечту.

На сей раз я хочу стать специалистом в области машинного обучения и создать специальную фичу для прогнозирования фондового рынка. Цель недостижима, так как я не знаю программирования от слова "совсем" и у меня плохо с математикой.

На текущий момент мне 27 лет, живу в Сибири и учусь в магистратуре.

Цели первой недели:
Пройти первые три модуля по Python на Sololearn
Пройти курс «Введение в машинное обучение
Физические упражнения ежедневно
Английский полиглот – 3 раза в неделю
Посмотреть материалы от Лузан
Прочесть статью в эксперте
Договориться с БАЕ о дате сокращения – 31 июля
Собрать вещи в поездку
Найти вакансии на удаленку
Завести финансовый блог
Определить алгоритм отбора плохих операций на фондовом рынке
Прочесть документ ЦБ от ДБ
Прочесть о криптовалюте от ДБ
Физические упражнения по утрам
Прочесть до конца «Управление стрессом»
Прочесть книгу Phyton и анализ данных
Прочесть книгу Phyton для детей
Пройти курс по тестированию в виртуальной школе
Пройти курс по ИИ в виртуальной школе
Зарегистрироваться в Школе

запись создана: 02.11.2014 в 17:58

@темы: повседневность, исполняется, виртуальность, мы учимся, мы работаем, сферический неудачник

---

Эмма Томпсон в главной роли моего фильма

[Ruby Stern]

Начало игры: 18 января 2016 г.
Окончание игры: 18 января 2017 г.
Цель: Написать книгу, продвинуть ее так, чтоб по ней сняли фильм, в главной роли которого - будет Эмма Томпсон.
Обо мне: Всем привет! Меня зовут Руби) У меня тут уже есть проваленная цель, которую я почему-то забросила через неделю. Но именно новая цель - поможет мне возродить старую. Во-первых, да. Я хочу дописать книгу. Сейчас она на стадии: 4-5 глав цельных, и тысяча черновиков. Моя задача - дописать книгу, наконец-то! Затем перевести ее на английский, найти агента, продвинуть в издательства Великобритании, продвинуть уже напечатанную книгу - до состояния "мы снимем по ней фильм", и убедить Эмму Томпсон, что эта роль создана для нее. Все очень просто, поехали!

Цели на 1 неделю: (18.01-24.01)
1. Возродить цель: FCE за год
Вероятнее всего - продлю цель на полгода.
2. Распланировать время на этой неделе
3. Сосредоточиться на черновиках, разобрать, расположить по порядку, зафиксировать: что есть, чего нет, и т.д.

@темы: исполняется, писатель

---

Оскар за саундтрэк-3

[Кана Го]

Вот и третья запись! Недели 16-29 - тут

Начало игры: 09.03.2015
Окончание игры: 09.03.2016
Цель: получить "Оскар" в номинации "Лучшая оригинальная музыка к фильму"
Обо мне: Ну что ж, меня зовут Кана Го, и я успела стать если не сферической неудачницей, то хотя бы неудачницей со стажем, потому что благополучно провалила здесь целую одну цель. Процесс мне понравился, и захотелось вернуться на те же грабли и еще на них попрыгать.

Размышления на тему

Впрочем, грабли все же будут слегка другие. Я тут немного подумала и додумалась, что мне все-таки больше нравится сочинять, чем играть чужое, хотя без чужого не обойтись. И интересует меня не только фортепианная музыка, а значит, надо налечь на теорию в целом, а также получить представление и о прочих инструментах. И вообще, я буду продвигаться в двух главных направлениях.
- МУЗЫКА (исполнение и сочинение) В качестве практики сюда пойдут дальнейшие потуги в обучении игры на пианино и создание музыки на компьютере. В качестве теории выступит литература по теории музыки, сочинению и т.д. Плюс упражнения на развитие слуха, диктанты, тетради по сольфеджио и что там еще потребуется.
- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
Да-да. В Лос-Анджелесе мне определенно понадобится английский. И хотя это моя специальность (стыдливо прикрылась дипломом и сделала попытку уползти), с разговорным языком у меня очень и очень туго. Практически все понимаю, но говорю со скрипом. Не все же мне на красной дорожке улыбаться и махать кивать. А может, меня там заметят и пригласят в другой проект. Вот подойдет кто-нибудь и пригласит. И этот кто-то не будет знать английского. Или будет знать, но так плохо, что я ничего не пойму и профукаю великолепный шанс. На этот случай неплохо подстраховаться еще одним языком или даже парочкой. Так что догонимся немецким и испанским. Что касается немецкого, я учила его три года в универе. В результате могу худо-бедно читать простенькие детские книжки, но на слух не воспринимаю и тем более не говорю. "Arbeit macht frei" не в счет. И вообще, он как-то в голову не лезет, а уж их жуткие длинные слова! А испанский где-то с год мусолю самостоятельно, однако с огромными перерывами и очень скромными результатами, хотя в целом язык нравится. UPD И арабский, арабский не забудьте!

Копилка

Здесь я по примеру  Aila буду складировать ресурсы, на которые буду натыкаться в своем эпическом прыжке на эпические грабли. Чтобы и самой ничего не потерять, и другим, может, что пригодится. Все есть в свободном доступе в сети. Предупреждаю сразу: я тот еще хомяк.
- МУЗЫКА
книги
*Пилхофер М, Дей Х "Теория музыки для Чайников"
*Виноградов, Красовская "Занимательная теория музыки"
*Вахромеева "Справочник по музыкальной грамоте и сольфеджио"
*Способин И.В. "Элементарная теория музыки"
* Вахромеев В.А. "Элементарная теория музыки"
*Фридкин "Практическое руководство по музыкальной грамоте"
*Кофанов А. "Сочинение музыки"
*Баева-Зебряк "Сольфеджио для 1-2 классов"
книги и сборники по пианино
*А.Шмидт-Шкловская "О воспитании пианистических навыков"
*Мохель, Зимина "Самоучитель игры на фортепиано"
*Б.Милич "Фортепиано" для 1-7 класса
*Баранова, Четверухина "Первые шаги маленького пианиста"
*Гнесина Е. "Фортепианная азбука"
*Этюды и упражнения Черни.
*Андреева, Ермаков "Альбом юного музыканта для фортепиано"
*"Легкие пьесы для фортепиано" под редакцией Натансона
*Барахтина "Музицирование для детей и взрослых"
ресурсы о блокфлейте
svirel.org/ онлайн самоучитель+обучающая программа (бесплатная демо-версия)
www.vargan.ru/recorder2/recorder сайт о блокфлейте: описание, обучающие материалы, аппликатуры
www.blf.ru/forum/index.php большой форум, где много-много всего ( с действующим конкурсом-фестивалем, в том числе)
vk.com/topic-40345536_28670190 большое количество учебников и сборников, доступных для скачивания
рабочие тетради
* Г.Ф.Калинина "Рабочая тетрадь. Сольфеджио" 1-7 класс.
программы
*NoteTrainer382.
Программа для изучения нот в скрипичном, басовом, альтовом ключах. Показывает ноту - надо нажать ее. Идет учет времени и ошибок.
*virtualmetro
Виртуальный метроном.
*MuseScore
Нотный редактор. Вводить ноты, воспроизводить, импортировать и экспортировать в midi, pdf и др.
*FL Studio
Как пишет Вики, цифровая звуковая рабочая станция (DAW) и секвенсер для написания музыки. Может много чего, я же пользуюсь только малой частью. У меня через нее клавиатура работает, делаю записи с этой самой клавиатуры, переношу сюда midi из MuseScore и подставляю нужные инструменты.
*Earope
Программа для тренировки слуха
Сайты
vk.com/page-50830314_44383186 музыкальные диктанты
www.earbeater.com/online-ear-training/ развитие слуха
www.hooktheory.com/theorytab
Не знаю даже, как это обозвать, но выглядит внушительно. Слушаешь песню и одновременно в подробностях смотришь, из каких нот и аккордов она состоит. Много циферок, буковок и цветов.
www.hooktheory.com/hookpad/new
Забавная штука, позволяющая писать музыку на готовых аккордах
rudnik92.blogspot.com/ креативное сольфеджио
www.music-theory.ru/ теория
www.7not.ru/ теория
propianino.ru/ ну да, про пианино. )
www.lafamire.ru/ сольфеджио, теория музыки, анализ, гармония
dtf.ru/articles/read.php?id=55929 советы начинающему композитору
www.olofmp3.ru/index.php/Kratkii-obzor-instrume... Краткий обзор инструментов симфонического оркестра
www.youtube.com/playlist?list=PLSK_xB0czAYcFkGF... музыкальные инструменты
Игры и т.п.
wardock.livejournal.com/51116.html серия тестов на музыкальный слух
musstudent.ru/biblio/102-program/392-mission-to... игра "Миссия в Магмамоне"
virartech.ru/games/ 21 онлайн-игра на разные темы
trainer.thetamusic.com/ru порядочное количество игр на многие аспекты. Позволяет отслеживать прогресс. Нужна регистрация, но даже с ней бесплатно можно пройти только первые три уровня каждой игры.

- АНГЛИЙСКИЙ
lingualeo.com/ курсы, упражнения, видео, аудио, тексты... Такую штуку бы на других языках!
lengish.com/media/videocourse+follow+me.html - видеокурс в виде серии программ, выпущенный в конце 1970-х. Совершенно очаровательно.
puzzle-english.com/ понимание на слух
www.pics.ru/anglijskij-dlya-vzroslyh-uchim-yazy... подборка ресурсов с Pics.ru
www.bbc.co.uk/radio радио BBC, можно выбрать категорию
www.bbc.com/russian/multimedia/2015/09/150924_e... то же BBC, изучение языка по коротким новостным роликам. Видео сопровождается скриптом, изучаемая лексика вынесена отдельным списочком.
ororo.tv/ фильмы и сериалы на английском с английскими субтитрами
vocalid.co/ благотворительный проект: стань "донором" - помоги людям, не имеющим возможности говорить, получить собственный голос.


- НЕМЕЦКИЙ
www.de-online.ru/ очень много чего
www.studygerman.ru/ много чего
teachpro.ru/Course/DeutschDeLuxe диалоги
www.deutschakademie.de/online-deutschkurs/engli... онлайн упражнения и небольшой аудиокурс
www.dw.de/deutsch-lernen/mission-berlin-episode... "Миссия Берлин" - аудиокурс
www.youtube.com/user/sonniaustria/videos "Немецкий язык с Соней" - короткие видео-экскурсии
www.dw.de/learn-german/radio-d-teil-1/s-9672 аудиокурс с упражнениями
lautschule.theateraufcd.de/ отработка произношения. Мнооого слушать и повторять.
www.hueber.de/seite/lernen_tana - первая часть включает обзор какой-либо темы, вторая - отработку с помощью забавных и не очень упражнений.
Liebe auf Deutsch - игра в виде серии текстов, развитие событий зависит от выбираемых читателем вариантов.
тык,тык, тык - легкие детские книги
www.goethe.de/lrn/prj/wnd/deu/mse/deindex.htm - сериал про жизнь турецкой девушки в Берлине. Восемь пятиминутных серий с заданиями.


- ИСПАНСКИЙ
www.bbc.co.uk/languages/spanish/mividaloca/
интерактивный курс испанского для начинающих в виде детективной видео-истории. Даются полезные фразы, кое-какой словарь, начатки грамматики, есть тесты и упражнения. На английском языке.
learner.org/series/destinos/index.html видео-новелла для изучения испанского
rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4016117 - аудиокурс на английском языке
www.cuaderno.ru/ самоучитель онлайн, допматериалы.
www.gocomics.com/explore/espanol комиксы на испанском
www.studyspanish.com/ - произношение, лексика, грамматика
*Нуждин Г.А. Espanol en vivo

АРАБСКИЙ
po-arabski.ru/skachay-uroki - бесплатный курс по алфавиту из 17 видео-уроков. Подробное изучение букв, навыки чтения и письма. В комплекте авторские прописи.
www.ar-ru.ru/baramij/beginning/126-arabiya-flas... - говорящий учебник. Курс чтения с озвучиванием и подсказками.
nuruliman.ru/archives/4944 - Мединский курс. Ссылки в конце статьи.

МУЛЬТИ
lang-8.com/ - сайт, на котором делаешь записи, а носители языка их исправляют.
englishonlinefree.ru/ - материалы по четырем языкам
www.duolingo.com/ - тренировки строятся на переводе коротких предложений.
lingust.ru/ - пошаговые онлайн уроки. Десять языков!
livemocha.com/ - сайт для изучения языков
www.hello-world.com/ - иностранные языки для детей
teachpro.ru/ - большая база всяческих курсов, в том числе, иностранные языки
www.fluentu.com/ - изучение языка через видео. Видео отсортированы по уровням, жанрам, снабжены субтитрами и словарем. Можно тренировать лексику.
freerice.com/ учишь языки и другие предметы, помогаешь бороться с голодом. Есть пять языков.
www.audio-lingua.eu/?lang=ru подкасты на 12 языках

Цели и итоги тридцатой недели (28.09.15-04.10.15)

МУЗЫКА
- играть на пианино 4 раза в неделю
- гамма ми-минор
- Баранова, Милич, Гнесина: 94, 47, 34
- видеокурс: урок 5
- что-нибудь сочинить или записать
- играть на блокфлейте 4 раза в неделю (Шилин, Станкевич, Кадников, Hexen)
- что-нибудь записать на блокфлейте
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 60-64
- сольфеджио по Баева-Зебряк: &8 Тональность до-мажор: неустойчивые звуки. Номера 112-114
- теория по Вахромееву: & 40-42
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Лист + послушать посоветованные произведения
- посмотреть раздел Электронные музыкальные инструменты вот тут

Что на пианино, что на флейте - по три дня. На пианино сочинять начала, но только начала. Блокфлейту записала, в поисках программы, чтобы убрать шум микрофона, подцепила злой вирус , потом программу все-таки скачала - Audacity. Качеством записи все еще не слишком довольна, в следующий раз попробую немного иначе.


На coursera взяла курс "Развитие вашего понимания музыки". Еще не начинала.
С теорией не знаю, мне лень прорабатывать сложную, и я уже просто читаю, а толку от этого чуть. Надо что-то менять.


АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- времена на Lingualeo
- одно видео из серии TED
- запись в lang-8
- Headway, фонетический курс: Unit 6
- посмотреть 1-2 серии сериала
- полчаса BBC радио тык
- курс "Научитесь учиться" - Renaissance Learning and Unlocking Your Potential 1-2
- курс "Позитивная психология" - THE DELICATE ART OF PURSUING HAPPINESS

На Лингвалео стараюсь бывать каждый день - много времени не отнимает.
В lang-8 переводила легенду о двух камнях у озера Бездонного возле Слонима.
Сериал - две серии.
Курс "Научитесь учиться" закончила.
В рамках вызова на Habitica - помимо прочего, по пять минут в день на freerice.com/ А еще видео TED и пресловутый вызов объединились и выдали мне проект VocaliD. Участвуя в нем, ты становишься донором... голоса. Смысл в том, что люди, не умеющие разговаривать, пользуются синтезированными голосами - печатают на своих девайсах, и напечатанное озвучивается. Но этих синтезированных голосов мало, а людей много. По мнению, ученой, которая придумала проект, это плохо. Голос - наша визитная карточка наравне с внешностью и прочим, и нехорошо, что у человека нет своего голоса. Так что они берут голос донора (которому нужно записать около 3-4 часов говорения определенных фраз) и голос подходящего реципиента (даже если человек не может вразумительно говорить, скорее всего, он в состоянии выдавить "АААА", и этого уже достаточно в качестве базы), смешивают их и получают новый голос. Записывать, конечно, много надо, но это не напрягает - можно, скажем, предложений по десять записывать в день. Проговариваешь, прослушиваешь - тоже неплохая практика произношения. Проект англоязычный, но в Facebook создательница написала, что акцент, в общем-то, не помеха, и они только рады будут, если поучаствуют люди не только из США и Великобритании. Технически абсолютно ничего сложного, четыре кнопки: запись, стоп, прослушать записанное, следующее. Перезаписывать можно сколько угодно. В обучающем видео, помимо нехитрой инструкции, объясняют, как надо читать фразы: в нормальном темпе речи, на нормальной громкости, чтобы на фоне не было музыки/телевизора/других голосов, а еще без выраженной эмоциональной окраски (видимо, чтобы можно было в любом контексте использовать).

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. Р
- диалог 5
- грамматика: 3.5. Степени сравнения
- скороговорки 5 и 6: тык
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 9 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 23 – Bis später
- дочитать книгу
- Tangram aktuell 1, A1/1. Lektion 2: Anna, Jan & Dominik
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись в lang-8
- исследовать сайт startdeutsch.ru/

Видеокурс закончился. Книгу одну прочесть осталось. )

ИСПАНСКИЙ
- диалог 5
- Spanish Pronunciation: звук d
- Cuaderno - Lección 14
- аудиокурс - диск 8, записи 21-30
- видео-новелла Destinos: Episodio 8: El encuentro
- комикс Calvin and Hobbes: 111-120
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- FluentU: 2. Essential Expressions
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

Аудиокурс закончился, но это только первый уровень.

Habitica - 82 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 21 квестовый, 50 скакунов.

Цели и итоги тридцать первой недели (05.10.15-11.10.15)

МУЗЫКА
- играть на пианино 4 раза в неделю
- гамма ре-мажор
- Баранова, Милич, Гнесина: 95, 48, 35
- видеокурс: урок 6
- что-нибудь сочинить или записать
- играть на блокфлейте 4 раза в неделю (Шилин, Станкевич, Кадников, Hexen)
- что-нибудь записать на блокфлейте
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 60-64
- сольфеджио по Баева-Зебряк: &8 Скачки с устойчивых звуков на неустойчивые. Упражнения. Номера 115-118
- подумать, что делать с теорией
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Римский-Корсаков + послушать посоветованные произведения
- собирать из журналов "Великие композиторы" ноты из раздела "Играем сами".
- посмотреть раздел Другие музыкальные инструменты вот тут

Всю неделю по видеокурсу мучила мелодию из мюзикла "Кошки" Эндрю Ллойда Уэббера. Почти получается!
На блокфлейте записала три мелодии. Вот из сборника "Hexentanz und zauberkünste". Первая особенно нравится.




И этюд из Станкевича. Легато с ре второй октавы ква-а-акает.



Еще из приятного: четыре верных диктанта из пяти, а в Earbeater осилила распознавание интервалов от примы до большой сексты! Заколдованная тройка превратилась в заколдованную двойку.

АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- времена на Lingualeo
- одно видео из серии TED
- запись в lang-8
- Headway, фонетический курс: Unit7
- посмотреть 1-2 серии сериала
- полчаса BBC радио тык
- курс "Позитивная психология" - THE DELICATE ART OF PURSUING HAPPINESS
- 35 мин на freerice
- 70 фраз на VocaliD

Вместо радио набрела на ресурс с аудиокнигами. Но мне всегда трудно выбирать, что послушать. На уже знакомое жаль тратить время, а незнакомое - сразу думаешь, а вдруг не понравится. В книге-то можно пролистать десяток страниц, оценить, а тут пока послушаешь...
Касательно freerice - до меня только-только дошло, что там можно не только синонимы подбирать. Вопросы и по мировой литературе, и по живописи, по химии, таблице умножения, английской грамматике, анатомии, авторам известных цитат и т.д. В общем, есть где развернуться. Я уже отличаю Ван-Гога от Франца Марка.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. D
- диалог 6
- грамматика: 3.6. Склонение имен прилагательных
- скороговорки 7 и 8: тык
- „Erste Wege in Deutschland“. Введение и серия 1.
- аудиокурс Mission Berlin 24 – Die Uhr tickt
- пройти игру Liebe auf Deutsch
- дочитать последнюю книгу
- Tangram aktuell 1, A1/1. Lektion 3: Geld! Geld! Geld!
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись в lang-8

Игру прошла, даже happy end получился. Хотя там, скорее всего, все хэппи энды. )))
Книжку дочитала. Она детская и маленько шизофреническая: что содержанием, что картинками. В основном, всякие странные истории про сотворение мира и все такое. Особенно понравились персонажи Adam, Bedam, Cedam. Ну и далее, по алфавиту.

ИСПАНСКИЙ
- диалог 6
- Spanish Pronunciation: звук r
- Cuaderno - Lección 15
- поискать продолжение аудиокурса либо взять другой
- видео-новелла Destinos: Episodio 9: Estaciones
- комикс Calvin and Hobbes: 121-122
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- FluentU: 3. More Basic Verbs
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

Вместо аудиокурса послушаю подкасты. На Audio Lingua, например. Там, кстати, двенадцать языков. На Fluent продолжение моего курса платное, поэтому дальше буду изучать там же, но просто подходящие по уровню рэндомные видео.

Habitica - 87 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 21 квестовый, 56 скакунов.

Цели и итоги тридцать второй недели (12.10.15-18.10.15)

Да, случилось страшное. Я сидела, играла с собакой, никого не трогала... И тут мне в голову с размаху втемяшилась идея о том, что мне надо начать изучать еще один язык. ЕЩЕ ОДИН ЯЗЫК. Я честно подождала пару дней, но идея не отпускала. Мало того, она требовала, чтобы это было что-то относительно "экзотическое", но при этом хотя бы потенциально полезное, в смысле, не какое-нибудь редкое индейское наречие. Хинди и китайский не вдохновили. В общем, я берусь за арабский. Уже нашла небольшую гору ресурсов и единомышленницу, а также накачала учебников и программ. По-прежнему надеюсь, что отпустит.

МУЗЫКА
- играть на пианино 4 раза в неделю
- гамма си-минор
- видеокурс: урок 6 - отточить
- что-нибудь сочинить или записать
- играть на блокфлейте 4 раза в неделю (Шилин, Станкевич, Кадников, Hexen)
- что-нибудь записать на блокфлейте
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 65-69
- сольфеджио по Баева-Зебряк: Упражнения. Номера 119-122
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Шуман + послушать посоветованные произведения + собрать ноты
- посмотреть раздел Духовые язычковые музыкальные инструменты вот тут
- курс "Развитие вашего понимания музыки" - Welcome to Developing Your Musicianship
- курс "Репертуар: изучение истории западной музыки с использованием примеров исполнения" - Music Notation: Ancient Times to Today (лекции 1-3)

К пианино вообще не притрагивалась. (((



АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео каждый день
- одно видео из серии TED
- запись в lang-8
- Headway, фонетический курс: Unit 8
- посмотреть 1-2 серии сериала
- полчаса аудиокниги тык
- курс "Позитивная психология" - POSITIVITY RESONANCE AND LOVING-KINDNESS
- 35 мин на freerice
- 70 фраз на VocaliD

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. T
- диалог 7
- грамматика: 3.7. Степени сравнения прилагательных и наречий
- скороговорки 9 и 10: тык
- „Erste Wege in Deutschland“. Серия 2.
- аудиокурс Mission Berlin 25 – Sand im Getriebe
- 82 стр последней книги
- Tangram aktuell 1, A1/1. Lektion 4: Im Supermarkt
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись в lang-8

Книжка оказалась слишком сложной. Буду другие брать.

ИСПАНСКИЙ
- диалог 7
- Spanish Pronunciation: звук rr
- Cuaderno - Lección 16
- пять подкастов на Audio Lingua
- видео-новелла Destinos: Episodio 9: Estaciones
- комикс Calvin and Hobbes: 131-140
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- FluentU: три видео с отработкой лексики
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

Все-таки на FluentU куда больше платного, чем бесплатного. (

АРАБСКИЙ
- видеокурс по чтению и письму: 2 урока
- соответствующие прописи
- почитать/посмотреть про арабскую культуру. В идеале найти хоть что-нибудь, чем можно вдохновляться на изучение языка

Я знаю букву алеф. Самое тяжелое пока - привыкнуть, что писать и читать надо справа налево. ))) Ну и огласовки, чувствую, зададут жару. Хотя вот, помню, лет девять назад пыталась иврит учить по невесть откуда взявшемуся в доме учебнику, там ведь тоже огласовки есть и направление письма-чтения обратное. И ничего, как-то училось. Хотя я уже ни слова не помню, если честно. Ах да, еще в арабском у каждой буквы по четыре варианта написания в зависимости от того, где именно в слове она находится.

Habitica - 91 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 34 квестовых, 61 скакун.

Цели и итоги тридцать третьей и четвертой недель (19.10.15-02.11.15)

Через три дня уезжаю в командировку, поэтому будут сразу две недели и мало целей.

МУЗЫКА
- играть на пианино 3 раза в неделю
- гамма си-минор
- видеокурс: урок 6 - отточить
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- посмотреть последние два раздела вот тут

Вот как, как меня себя заставить играть хотя бы по полчаса в день?

АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео каждый день
- посмотреть 1-2 серии сериала
- 15 мин на freerice
- 21 фраза на VocaliD

На VocaliD пришел сертификат и сообщение, что я записала час аудио, на основе которого уже можно выделить все необходимое для создания нового синтетического голоса. Буду продолжать, пожалуй.

НЕМЕЦКИЙ
- Tangram aktuell 1, A1/1. Lektion 4: Im Supermarkt
- аудиокурс Mission Berlin 26 – Zeitexperimente (последний!)

ИСПАНСКИЙ
- FluentU: два видео с отработкой лексики

АРАБСКИЙ
- видеокурс по чтению и письму: уроки 3-4
- соответствующие прописи
- почитать/посмотреть про арабскую культуру. В идеале найти хоть что-нибудь, чем можно вдохновляться на изучение языка

Нууу, я решила посмотреть "Лоуренс Аравийский". Уроки и прописи прошла, уже все забыла. Соединения букв - это нечто.

Habitica - 94 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 37 квестовых, 65 скакунов

Цели и итоги тридцать пятой недели (03.11.15-08.11.15)

Постараюсь подобрать хвосты.

МУЗЫКА
- играть на пианино по 30 мин в день
- гамма си-минор
- видеокурс: урок 6 - отточить
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 65-69
- курс "Развитие вашего понимания музыки" - Welcome to Developing Your Musicianship
- курс "Репертуар: изучение истории западной музыки с использованием примеров исполнения" - Music Notation: Ancient Times to Today (лекции 1-3)
- подбирать репертуар для выучивания наизусть

Играла раза три, мелодия уже лучше получается. В Earbeater осилила все задания на распознавание интервалов Да здравствую я!

АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео каждый день
- посмотреть 1-2 серии сериала
- запись в lang-8
- 4000 зернышек на freerice
- 40 фраз на VocaliD
- полчаса аудиокниги тык
- курс "Позитивная психология" - POSITIVITY RESONANCE AND LOVING-KINDNESS

Вместо "Ганнибала" смотрела "Агенты АНКЛ" и "Опасный человек: Лоуренс после Аравии" в оригинале. Наверное, аудиокнигу выкину из списка - и без того слушания хватает со всеми этими фильмами и курсами.

НЕМЕЦКИЙ
- грамматика: 3.7. Степени сравнения прилагательных и наречий
- один урок на livemocha
- одна запись в lang-8

ИСПАНСКИЙ
- Cuaderno - Lección 16
- видео-новелла Destinos: Episodio 9: Estaciones
- комикс Garfield: 1-13
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

АРАБСКИЙ
- видеокурс по чтению и письму: уроки 5-7
- соответствующие прописи

Нового не брала, повторяла и вспоминала предыдущие четыре урока. Посмотрела "Лоуренс Аравийский" и "Опасный Человек: Лоуренс после Аравии". На слух арабский ничего так звучит.

Habitica - 97 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 37 квестовых, 7 редких, 73 скакуна

Цели и итоги тридцать шестой недели (09.11.15-15.11.15)

Я простудилась и сижу с совсем маленькой, но противной температурой; у меня умерла собака, настроение не ахти. Продолжаю подбирать хвосты.

Как и следовало ожидать, неделя выдалась не самая продуктивная. Я даже цели не распечатывала. Хотя под конец стало лучше, если учесть, что половину нижеуказанных заданий я делала вчера за три часа перед сном. )

МУЗЫКА
- играть на пианино по 30 мин в день пять раз
- гамма ля-мажор
- видеокурс: урок 6 - отточить
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 65-69
- курс "Развитие вашего понимания музыки" - Welcome to Developing Your Musicianship
- курс "Репертуар: изучение истории западной музыки с использованием примеров исполнения" - Music Notation: Ancient Times to Today (лекции 1-3)
- подбирать репертуар для выучивания наизусть

На пианино играла два или три раза, не помню. Вот Memory из мюзикла Cats. Я его и на пианино, и на органе записала, но на органе мне больше нравится. Хотя наверняка оно под орган не слишком подходит.


На блокфлейте, наверное, и следующую неделю играть не буду - подожду, пока горло после простуды окончательно в себя придет.

АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео пять раз в неделю
- посмотреть 1-2 серии сериала
- запись в lang-8
- 4000 зернышек на freerice
- 40 фраз на VocaliD
- полчаса аудиокниги тык
- курс "Позитивная психология" - POSITIVITY RESONANCE AND LOVING-KINDNESS
- рэндомные факты 10 минут каждый день

На VocaliD не записывала - из-за хриплого голоса.
Смотрела одну серию London Spy и одну - Ганнибала. Без английских субтитров все равно трудно, так что подглядываю. Но так как смотрю я обычно под вязание, то, получается, скорее, слушаю, чем смотрю. Поэтому подглядывать очень часто не получается. )

НЕМЕЦКИЙ
- грамматика: 4.1. Глагол в настоящем времени (Präsens)
- один урок на livemocha
- одна запись в lang-8
- „Erste Wege in Deutschland“. Серия 3.

ИСПАНСКИЙ
- Cuaderno - Lección 16
- видео-новелла Destinos: Episodio 9: Estaciones
- комикс Garfield: 13-23
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

АРАБСКИЙ
- видеокурс по чтению и письму: уроки 5-9
- соответствующие прописи
- для вдохновения почитать "Семь столпов мудрости"

Где-то три дня назад я сама прочла свои первые три слова и жутко этому рада. ) Закорючки медленно, но верно складываются во что-то внятное. Правда, значения слов я пока не запоминаю. Курс посвящен именно чтению и письму, то есть, лексика дается не исходя из частотности, полезности и т.п., а так, чтобы там знакомые буквы фигурировали. Так что сначала выучу, как все пишется-читается, потом буду словарный запас набирать. Писать справа налево уже привычнее.
"Семь столпов мудрости" жую потихоньку. Политика и стратегия проходят мимо, но детали быта в пустыне читать интересно.

Habitica - 99 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 40 квестовых, 7 редких, 78 скакунов

Цели и итоги тридцать седьмой недели (16.11.15-22.11.15)

МУЗЫКА
- играть на пианино пять раз
- гамма ля-мажор
- видеокурс: урок 7
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 65-70
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Мусоргский + послушать посоветованные произведения + собрать ноты
- посмотреть видео "Инструмент: Скрипка" вот тут
- курс "Развитие вашего понимания музыки" - Welcome to Developing Your Musicianship
- курс "Репертуар: изучение истории западной музыки с использованием примеров исполнения" - Music Notation: Ancient Times to Today (лекции 1-3)
- подбирать репертуар для выучивания наизусть

Играла три раза. В видеокурсе разбирается Manchester & Liverpool, я сейчас в процессе. Начала кое-что сочинять, но опять же в процессе. И взялась за "К Элизе" из раздела "Играем сами" в "Великих композиторах". Да, тоже в процессе.
Видео про инструменты понравилось. Посмотрела пока только про скрипку: концертмейстер рассказывал, где находится в оркестре, какую роль инструмент выполняет, демонстрировал, какие приемы игры бывают. Причем не знаю, как в остальных обзорах будет, а тут язык был очень внятный, практически каждое слово ясно.
До курсов все никак добраться не могу. (

АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео пять раз в неделю
- посмотреть 1-2 серии сериала
- запись в lang-8
- 4000 зернышек на freerice
- 50 фраз на VocaliD
- Headway, фонетический курс: Unit 9
- курс "Позитивная психология" - POSITIVITY RESONANCE AND LOVING-KINDNESS
- рэндомные факты 10 минут каждый день

На Lang-8 переводила легенду о появлении Минска. Образ богатыря, разъезжающего по округе на каменной мельнице и вербующего народ в дружину, доставляет. Причем так и не поняла, какой глагол и предлог использовать, так как в легенде не уточняется, ездил ли он верхом на мельнице или внутри нее.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. T
- скороговорки 11 и 12: тык
- грамматика: 4.2. Сильные глаголы, меняющие корневую гласную в настоящем времени
- Tangram aktuell 1, A1/2. Lektion 5: Arbeit und Freizeit
- 1-2 урока Duolingo ежедневно
- 1 сеанс LinguaManiа
- одна запись в lang-8
- „Erste Wege in Deutschland“. Серия 4.
- взять книгу в библиотеке

В библиотеке взяла аж пять книжек. Правда, детских - тонких, с красивыми большими картинками и крупным шрифтом.

ИСПАНСКИЙ
- Spanish Pronunciation: Stress
- комикс Garfield: 24-36
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- FluentU: 2 видео или аудио
- Cuaderno - Lección 17
- видео-новелла Destinos: Episodio 9: Estaciones
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

М-да. FluentU все-таки выкину. Маловато бесплатного материала, да и как-то, в общем, не очень нравится.

АРАБСКИЙ
- видеокурс по чтению и письму: уроки 10-16
- соответствующие прописи
- читать "Семь столпов мудрости"

Из запланированных семи уроков прошла пять с половиной.
Последние наблюдения:
- пошли буквы, которые обозначают не существующие в русском языке звуки. Есть буквы, произношением похожие на английское сочетание th в его обоих вариантах. Есть - которые очень похожи на русские, но тверже или мягче. Есть - похожая на французский "р". Есть такая, звучание которой (во всяком случае, в произношении данного диктора) могу сравнить разве что с гоготанием гуся.
- лунные и солнечные буквы - красивое название!
- есть три падежа у существительных. Причем эти окончания пишутся и читаются, но в разговорной речи не произносятся.
Вообще, в планах сначала более или менее научиться читать/писать, потом все остальное. Когда с этим курсом закончу, перейду на говорящий учебник.

Habitica - 102 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 40 квестовых, 7 редких, 81 скакун

Цели и итоги тридцать восьмой недели (23.11.15-29.11.15)

МУЗЫКА
- играть на пианино пять раз
- гамма фа-диез минор
- видеокурс: урок 7
- разбирать "К Элизе" правую руку
- два раза играть на блокфлейте
- сольфеджио по Баева-Зебряк: Упражнения. Номера 123-126
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 71-75
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Брамс + послушать посоветованные произведения + собрать ноты
- посмотреть видео "Инструмент: Альт" и "Инструмент: Виолончель" вот тут
- курс "Развитие вашего понимания музыки" - Welcome to Developing Your Musicianship
- курс "Репертуар: изучение истории западной музыки с использованием примеров исполнения" - Music Notation: Ancient Times to Today (лекция 1)

Играла два раза на пианино и два - на блокфлейте.
Полюбовалась, как на виолончели играют апельсином.
Про Брамса понравился факт из биографии, где он в юности играл в кабачках для матросов, и ему так скучно было исполнять эти песенки, что он ставил на пюпитр книгу и параллельно читал. И порой так зачитывался, что сбивался на Бетховена. Но матросам было все равно - они и под Бетховена неплохо плясали.
До курсов не добралась

АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео пять раз в неделю
- запись в lang-8
- 4000 зернышек на freerice
- 50 фраз на VocaliD
- Headway, фонетический курс: Unit 10
- курс "Позитивная психология" - POSITIVITY RESONANCE AND LOVING-KINDNESS
- рэндомные факты 10 минут каждый день

На VocaliD я донор 5 уровня. Записала 768 предложений из 3487. Это 22 %.
Курса по психологии посмотрела около половины.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. G
- скороговорки 13 и 14: тык
- грамматика: 4.2. Сильные глаголы, меняющие корневую гласную в настоящем времени
- Tangram aktuell 1, A1/2. Lektion 6: Kinder, Küche ... und Karriere?
- 1-2 урока Duolingo ежедневно
- 1 сеанс LinguaManiа
- „Erste Wege in Deutschland“. Серия 5.
- одна запись в lang-8
- прочесть две книги

Книги нечаянно прочла все. ) Вот такие - для детишек лет 4-5, с крупным шрифтом и красивыми картинками - хорошо идут.

ИСПАНСКИЙ
- Spanish Pronunciation: Intonation: Statements
- комикс Garfield: 37-52
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- Cuaderno - Lección 17
- видео-новелла Destinos: Episodio 9: Estaciones
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

Когда после довольно долгого перерыва зашла на livemocha и посмотрела количество комментариев, то выпала в осадок. Дело в том, что я на этом ресурсе делала упражнения по английскому, немецкому и испанскому. Но проверяли у меня почему-то только испанский. И я решила, зачем мне тогда там английский и немецкий делать, не буду. А сейчас по какой-то причине народ ринулся проверять именно английский и немецкий. В результате я потратила около получаса, только чтобы просмотреть все комментарии. Там мое произношение хвалят... на всех трех языках. Теперь в раздумьях: может, продолжать с английским и немецким? Кстати, арабский там тоже есть, но для меня, кажется, еще рано.

АРАБСКИЙ
- видеокурс по чтению и письму: уроки 15-17
- соответствующие прописи
- придумать, как сделать обобщение изученных букв
- читать "Семь столпов мудрости"
- посмотреть Theeb

Типа прошла все буквы. Но некоторые хорошо запоминаются, а некоторые - не очень. В виде закрепления попробую, во-первых, интеллект-карту сделать, а во-вторых - играть в разные детские игры на изучение алфавита. А еще можно писать разные несуществующие слова - и переписывать их арабскими буквами, чтобы соединения закреплять.
"Семь столпов мудрости" дочитала. Фильма посмотрела половину. Причем, онлайн нашла только на арабском с турецкими субтитрами. Из просмотренного поняла "салям алейкум", "Аллах" и... "сундук". Там эпизод, где у солдата с собой деревянный сундучок, а мальчику очень интересно, что там. И он говорит такой: "Бла-бла-бла-СУНДУК-бла-бла-бла... "

Habitica - 105 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 37 квестовых и 8 редких, 86 скакунов плюс 4 квестовых и 8 редких

Цели и итоги тридцать девятой недели (30.11.15-06.12.15)

МУЗЫКА
- играть на пианино три раза
- гамма ми-мажор
- видеокурс: урок 7
- разбирать "К Элизе" правую руку
- два раза играть на блокфлейте
- сольфеджио по Баева-Зебряк: Упражнения. Номера 127-131
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 76-80
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Прокофьев + послушать посоветованные произведения + собрать ноты
- посмотреть видео "Инструмент: Контрабас" и "Инструмент: Флейта" вот тут
- курс "Развитие вашего понимания музыки" - Welcome to Developing Your Musicianship
- курс "Репертуар: изучение истории западной музыки с использованием примеров исполнения" - Music Notation: Ancient Times to Today (лекция 1)

Довольно спокойно отыграла три раза на пианино, два - на блокфлейте, но явно надо поменять порядок. В смысле, чтобы было не пианино-пианино-пианино-флейта-флейта-ничего-ничего, а пианино-флейта-пианино-флейта-пианино-ничего-ничего. Чтобы промежутки меньше были, а то все забудется.
Правую руку "К Элизе" разобрала и половину левой бонусом.
Придумался набросок. Через пару дней дошло, что половина на "Шкатулка Дэйви Джонса" смахивает.


На блокфлейте записала мелодию из сборника Hexen, но качеством недовольна. Попробую переделать.
В курсе про историю западной музыки вместо одной лекции посмотрела шесть. Весь раздел Music Notation: Ancient Times to Today. Занятно: как вообще понятие нотной записи появилось.

АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео пять раз в неделю
- запись в lang-8
- один урок на livemocha
- 4000 зернышек на freerice
- 50 фраз на VocaliD
- Headway, фонетический курс: Unit 11
- досмотреть курс "Позитивная психология" - POSITIVITY RESONANCE AND LOVING-KINDNESS
- рэндомные факты 10 минут каждый день

На livemocha - о чудо! - продолжают проверять английский. В задании было написать лимерик по начальным словам. У меня получилось такое:

A teacher in our old school
Was really a natural ghoul.
Her dog chewed the tests
And she gobbled the rest
But everyone thought it was cool.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. K
- скороговорки 13 и 14: тык
- грамматика: 4.3. Нерегулярные глаголы sein, haben, werden
- Tangram aktuell 1, A1/2. Lektion 8
- 1-2 урока Duolingo ежедневно
- 1 сеанс LinguaManiа
- один урок на livemocha
- „Erste Wege in Deutschland“. Серия 6.
- одна запись в lang-8
- поискать детских легких книг в сети

На Tangram перепутала лекции: вместо седьмой восьмую прошла. Ну ладно, значит, на неделе возьму седьмую. А я уж думала, что уровень A1 закончила. Кстати, на мой взгляд, если упражнения там еще под этот уровень подходят, то сами текстовые обзоры уж слишком сложные. Посмотрю, как дальше будет. Если перестану справляться - отложу.

Книги искала и даже нашла. Жаль, их на читалку скинуть нельзя: они детские, с картинками, преимущественно в pdf - а ридер мой этот формат с трудом берет. Ссылки добавила в "копилку".

ИСПАНСКИЙ
- Spanish Pronunciation: Intonation: Information Questions
- комикс Garfield: 53-62
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- Cuaderno - Lección 18
- видео-новелла Destinos: Episodio 10: Cuadros
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

АРАБСКИЙ
- видеокурс по чтению и письму: практика чтения из урока 15
- тренироваться в прописи семи букв в четырех вариантах и их сочетаний
- нарисовать карту
- 5 минут игр на изучение алфавита ежедневно
- говорящий учебник: уроки 1.1 и 1.2 - отрабатывать произношение
- найти художественную книгу по теме
- досмотреть Theeb


Букв прописала больше семи плюс записывала арабскими буквами разные "слова". Пока все путается: где-то с десяток букв хорошо в голове засели, остальное - не ахти. Еще и эти связи... И как только мы все в первом классе научились письменными буквами писать! Если уж на то пошло, арабские по начертанию легче, чем наши, пожалуй.
Карту не сделала - пока еще не все прошла. Играю во всякие детские онлайн игры на изучение алфавита. В другие темы тоже поглядываю - смогу, пожалуй, различить на слух числительные от 1 до 10. Как-то интуитивно запомнились 3, 4, 5, 6, 7, с остальными сложнее.
Книгу попробую почитать вот эту.

Habitica - 109 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 36 квестовых и 8 редких, 86 скакунов плюс 5 квестовых и 8 редких

Цели и итоги сороковой недели (07.12.15-13.12.15)

МУЗЫКА
- играть на пианино три раза
- гамма до-диез минор
- разбирать "К Элизе" левую руку, объединять
- два раза играть на блокфлейте
- записать мелодию на блокфлейте
- сольфеджио по Баева-Зебряк: Упражнения. Номера 132-136
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 81-85
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Равель + послушать посоветованные произведения + собрать ноты
- посмотреть видео "Инструмент: Пикколо и "Инструмент: Кларнет" вот тут
- курс "Развитие вашего понимания музыки" - The Major Scale
- курс "Репертуар: изучение истории западной музыки с использованием примеров исполнения" - The Baroque Era: Bach

"К Элизе" - руки соединила, но медленно пока.
Заметила, что на пианино довольно часто наигрываю маленькие и симпатичные (по моему мнению) кусочки, но все пропадает, потому что мне жутко лень записывать их нотами. (((
Продолжаю смотреть видео про инструменты. Оказывается, в оркестре у кларнетистов по два инструмента (в разном строе), и при необходимости они их меняют в процессе концерта, причем иногда это приходится делать очень быстро. )))
Курс истории западной музыки где-то лекции две из этого раздела отсмотрела только. Понравилось, как из зала напели пару тактов произвольной мелодии, а исполнитель на этой основе сыграл на фортепиано несколько импровизаций в разных жанрах.
На блокфлейте записала очередную мелодию из сборника Hexen



АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео пять раз в неделю
- запись в lang-8
- один урок на livemocha
- 4000 зернышек на freerice
- 50 фраз на VocaliD
- Headway, фонетический курс: Unit 12
- смотреть курс "Позитивная психология" - The Fruits of Positivity Resonance
- рэндомные факты 10 минут каждый день

Что-то мне эту позитивную психологию вообще смотреть неохота. Она меня в тоску вгоняет (это что-то значит, да? ). Выкину, наверное.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. L
- скороговорки 15 и 16: тык
- грамматика: 4.4. Повелительная форма (Imperativ)
- Tangram aktuell 1, A2/1. Lektion 1: Wie war das bei dir, damals ...?
- 1-2 урока Duolingo ежедневно
- 1 сеанс LinguaManiа
- один урок на livemocha
- „Erste Wege in Deutschland“. Серия 7.
- одна запись в lang-8
- по десять минут чтения в будние дни

В Танграм снова не ту лекцию взяла. )
Прочла семь тонких детских книжечек - минут 10-15 на каждую.

ИСПАНСКИЙ
- Spanish Pronunciation: Intonation: Yes/No Questions
- комикс Garfield: 63-78
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- Cuaderno - Lección 19
- видео-новелла Destinos: Episodio 11: La demora
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

АРАБСКИЙ
- тренироваться в прописи оставшихся пяти букв в четырех вариантах и их сочетаний
- нарисовать карту
- 5 минут игр на изучение алфавита ежедневно
- говорящий учебник: урок 1.2 - продолжать отрабатывать произношение, урок 1-3
- читать книгу

Нарисовала две карты - группировку по схожести написания и группировку по схожести произношения. Надо сказать, буквы сразу неплохо запомнились, хотя проблему запоминания разных форм это не решило.
В учебнике 1.2 отрабатывала, а 1-3 оказался куда больше, чем мне казалось, так что только частично.
Книгу прочла. Вкратце - там про то, как англичанин с женой и ребенком переехал жить в Марокко. По сути, практически вся история посвящена сражению с ремонтом "Дара Калифа" - огромного старого дома. Попутно рассказчик пытается понять местный менталитет, поладить с джиннами (которыми, как все вокруг уверяют, наводнен дом) и не дать прислуге себя угробить под видом сражения с джиннами. Я настолько не могла поверить, что описывается вполне себе современность, что упорно игнорировала упоминания мобильных телефонов и сдалась, лишь когда прямым текстом прочла, что действие происходит уже после событий 11 сентября.

Habitica - 112 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 36 квестовых и 8 редких, 88 скакунов плюс 8 квестовых и 8 редких

Цели и итоги сорок первой недели (14.12.15-20.12.15)

МУЗЫКА
- играть на пианино три раза
- гамма си-мажор
- продолжать "К Элизе"
- два раза играть на блокфлейте
- записать мелодию на блокфлейте
- сольфеджио по Баева-Зебряк: &9 Размер 3/4. Упражнения. Номера 137-140
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 86-90
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Малер + послушать посоветованные произведения + собрать ноты
- посмотреть видео "Инструмент: Гобой" и "Инструмент: Английский рожок" вот тут
- курс "Развитие вашего понимания музыки" - Major and Minor Triads
- курс "Репертуар: изучение истории западной музыки с использованием примеров исполнения" - The Baroque Era: Bach

Заболело горло, так что с сольфеджио и - частично - блокфлейтой пролетела.

АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео пять раз в неделю
- запись в lang-8
- один урок на livemocha
- 4000 зернышек на freerice
- 50 фраз на VocaliD
- Headway, фонетический курс: Unit 13
- рэндомные факты 10 минут каждый день

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. J
- скороговорки 17 и 18: тык
- грамматика: 4.5. Модальные глаголы. ( + Zu перед вторым глаголом в предложении. Обороты с zu)
- Tangram aktuell 1, A1/1. Lektion 7: "Ich bin ein Berliner!"
- 1-2 урока Duolingo в будние дни
- 1 сеанс LinguaManiа
- один урок на livemocha
- „Erste Wege in Deutschland“. Серия 8.
- одна запись в lang-8
- по десять минут чтения в будние дни

Сериал „Erste Wege in Deutschland“ закончился.

ИСПАНСКИЙ
- Spanish Pronunciation: Intonation (choice questions)
- комикс Garfield: 79-88
- 1-2 урока Duolingo в будние дни
- 1 сеанс LinguaMania
- Cuaderno - Lección 20
- видео-новелла Destinos: Episodio 12: Revelaciones
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

В Destinos закончился раздел "Испания", начался "Аргентина".

АРАБСКИЙ
- тренироваться в прописи сочетаний букв
- 5 минут игр на цифры, цвета и изучение алфавита ежедневно
- говорящий учебник: урок 1.2 - продолжать отрабатывать произношение, урок 1-3 (пары№1-2)

Habitica - 114 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 31 квестовых и 8 редких, 89 скакунов плюс 13 квестовых и 8 редких

Цели и итоги сорок второй недели (21.12.15-27.12.15)

МУЗЫКА
- играть на пианино три раза
- гамма соль-диез минор
- продолжать "К Элизе"
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 91-95
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Дворжак + послушать посоветованные произведения + собрать ноты
- посмотреть видео "Инструмент: Бас-кларнет" и "Инструмент: Малый кларнет" вот тут
- Курс "Гармония для чайников": Мажорное трезвучие
- курс "Развитие вашего понимания музыки" - Minor Pentatonic Scale
- курс "Репертуар: изучение истории западной музыки с использованием примеров исполнения" - The Classical Era: Haydn and Mozart

Играла два раза, писать диктанты жутко лень, а их потом проверять - лень вдвойне. ( Набрала еще кучу каких-то мини курсов по разным аспектам. Что-то мне подсказывает, что их не только в закрома нагребать надо, а еще и смотреть (!) и отрабатывать на практике (!!). Я - хомяк. И к тому же из тех, кто любит читать о нужное подставить, вместо того, чтобы этим заниматься.

АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео пять раз в неделю
- запись в lang-8
- один урок на livemocha
- 4000 зернышек на freerice
- 50 фраз на VocaliD
- Headway, фонетический курс: Unit 13
- рэндомные факты 10 минут каждый день

Полнедели болело горло, потом началась работа и в результате я без голоса. Так что все активности, где нужно было записывать голос или много повторять за диктором, пролетают.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. CH
- скороговорки 19 и 20: тык
- грамматика: 4.6. Обычные глаголы в роли модальных
- 1-2 урока Duolingo в будние дни
- 1 сеанс LinguaManiа
- один урок на livemocha
- поискать что-нибудь посмотреть
- одна запись в lang-8
- по десять минут чтения в будние дни

Нашла еще какой-то сериал, но еще не смотрела.

ИСПАНСКИЙ
- Spanish Pronunciation: Linking Part One
- комикс Garfield: 89-100
- 1-2 урока Duolingo в будние дни
- 1 сеанс LinguaMania
- Cuaderno - Lección 21
- видео-новелла Destinos: Episodio 13: La búsqueda
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

АРАБСКИЙ
- тренироваться в прописи сочетаний букв
- Мединский курс: 1 том - уроки 1-3.
- говорящий учебник: урок 1.2 - продолжать отрабатывать произношение, урок 1-3 (пары№3-4)

Радует, что письмо дается легче. Хотя печатный шрифт разбираю с трудом. С Мединским курсом погорячилась явно. Только первый урок прошла на треть. Чувствую, запоминать слова будет очень и очень "весело". Хотя вот сейчас одно вертится в голове, но если бы я помнила, что оно значит. )))

Habitica - 116 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 28 квестовых и 8 редких, 90 скакунов (все!) плюс 16 квестовых и 8 редких

Цели и итоги сорок третьей недели (28.12.15-03.01.2016)

Объявляю неделю новогодних каникул!
МУЗЫКА
- играть на пианино три раза
- гамма фа-диез мажор
- продолжать "К Элизе"
- диктанты по Русяевой: 91-95

Подбирала основную мелодию саундтрека к "Горбатой горе". Вот интересно, во многих красивых саундтреках основная мелодия очень простая, на каких-то четырех-пяти нотах строится. А звучит как! Понятно, что там и обработка, и эмоции от фильма наслаиваются, но все же.

АНГЛИЙСКИЙ
- Лингвалео пять раз в неделю
- один урок на livemocha
- 50 фраз на VocaliD
- Headway, фонетический курс: Unit 13
- рэндомные факты 10 минут каждый день

На VocaliD второй сертификат дали: два часа наговорила.

НЕМЕЦКИЙ
- 1-2 урока Duolingo в будние дни
- один урок на livemocha
- по десять минут чтения в будние дни

ИСПАНСКИЙ
- 1-2 урока Duolingo в будние дни
- один урок на livemocha

АРАБСКИЙ
- тренироваться в прописи сочетаний букв
- Мединский курс: 1 том - урок 1
- говорящий учебник: урок 1.2 - продолжать отрабатывать произношение, урок 1-3 (пары№5-6)

Я уже сравнительно неплохо пишу, куда хуже читаю, и мне совершенно не даются эти два гортанных звука.
В разделе, где звуки идут парами - похожие, и сравнивается чтение слов с ними, кое-где разницы не слышу от слова совсем. Мединский курс с таким напрягом идет, что лучше я еще недельку читать поучусь, наверное.

Habitica - 119 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 30 квестовых и 8 редких, 90 скакунов (все!) плюс 18 квестовых и 8 редких

запись создана: 05.10.2015 в 00:46

@темы: повседневность, исполняется, музыкант, творец, лингвист

---

Законченный черновик книги

[*Fifi*]

Начало игры: 01.07.2015
Окончание игры: 31.12.2015
Цель: к 1 января полностью закончить черновик моей исторической книги. Критерий достижения: текст уже пригоден для обсуждения его с издательством и двумя авторитетными рецензентами.

запись создана: 01.07.2015 в 23:50

@темы: исполняется, учёный, Игра на короткий срок, писатель

---

Крутая работа художника

[Пантерыч]

Начало игры: 14.09.15

Окончание игры:14.09.16

Цель: Стать крутым художником, найти работу с хорошей оплатой в компании типа Близард или книжном издательстве АБАБАГАЛАМАГА.

Не важно, фриланс или постоянка.

Но лучше постоянка с предоставлением коттеджа на море в Калифорнии и собственной яхтой машиной, казино, блэк джеком и шлюхами.

Обо мне: рисовать я начала еще в год. Каляки-маляки, даа. Осмысленные рисунки с трех лет. В 6 лет я самостоятельно отправилась в ближайшую изостиудию, поразила всех рисунком двух пасущихся лошадок ( все без рефов, есс-но), клятвенно поклялась, что приду в следующую субботу с этим рисунком , который забрала показать маме. В следующую субботу я с рыданием вытащила помятое нечто из груды игрушек ( ДЕТИ! Убирайте всегда в своей комнате, если хотите чего то достичь в этой жизни), и от стыда никуда не пошла. Так закончилась моя карьера художника.

Хе хе. Следующие годы я наблюдала, как дети, начавшие позже меня, обгоняют меня по скилу.

В 19 лет я все таки пошла на изостудию, имея за плечами небольшой багаж из умения срисовывать с чужих рисунков и фото.

Полтора года в изостудии не сделали из меня спеца, но хотя бы я узнала про перспективу и светотень.

В 20 лет мой преподаватель вернулась на родину в Винницу, а меня бросила на растерзание предложила на свое место.

Так я попала на свою работу. Учу детей рисовать, окончила заочно пед.училище, образования по ИЗО - нет. Позор.

Три года назад решила серьезно прокачать свои скилы, и даже купила планшет.

В начале этого года ввязалась в проект "рисуй каждый день".

Неуверена, что в моем возрасте я еще способна к обучению, но попробовать стоит.

В душе я все еще 14-летний ребенок, не смотря на + 20 лет.

ЦЕли и задачи на пути к мечте

- изучить в достаточном объеме анатомию.

1 этап - 50 набросоков голых тел в неделю. осень

2 этап - 100 набросков. зима.

3 этап - 150 набросков. весна.

4 этап - 200. лето.

- прочесть Баммеса, Барчаи, Хоггана.

- пройти 1page1day lдо конца года

- Сделать нормальное портфолио до ноября

- 5 работ по акварели

- 2 работы гуашь

- 2 работы в графике

- 3 работы в сиджи

- Открыть Коммисии к зиме

- получить первый заказ на рисунки до весны

- получать за свои рисунки до 1000 рублей в месяц

- получать за свои рисунки-работу до 2000 рублей в месяц

- получать 3000 рублей

- получать 5000 рублей

- получать 10000 рублей

- получить работу в худ.области к лету

- получить постоянную работу художником

- устроиться в крутую фирму с нормальной зарплатой

неделя с 1.14.09.

- 50 набросков по анатомии, 7 набросков по 1п1д - а фот и фиг. Таким жестким нерисуем меня давно не накрывало. Только в последний день недели удалось чуть-чуть продвинуться - среди недели я выползала на сайт Иллюстратор,ру в раздел "работа". Раньше я туда и носа не казала, считая. что за мои работы я еще приплачивать должна. Заказчик посмотрел мое портфолио, и попросил отрисовать образей ГГ для детской книги. в акварели.

Рисунок тут - в комментарии watercolourart.diary.ru/p205577473.htm

Скорее всего это заказчик-кидала, ну я заранее к этому готова, поэтому не страшно

-

неделя 2. с 21.09

- 50 набросков по анатомии - удалось только 10. +-

- догнать 1п1д - одну склейку догнала, вторую нет!

- иллюстрации опять не приняли.

Неделя 3 ( 28.09.15)

- догнать 1п1д до конца недели - догнать не получилось пока что долг в 3 дня..

- 30 набросков людей совсем не рисовались наброски.. Сложная неделя - концерт, праздник, др у папы..

- нарисовать персонажа на челлендж в КГ

заказы - рисунок до среды.

Неделя 4 ( 5-11 октября)

- догнать 1п1д до 10 октября + +

- 20 набросков людей - минус

- нарисовать заказ - рисунок "Знайка" на А4. гуашь. +

Неделя 5 . 12-18 октября.

- 7 рисунков по туштябрю и 1п1д + да.

- анатомическике наброски? ДУ ИТ ДУ ИТ НЕТ

- просмотр стримов художников. + ДА. Зионка и Трава + стрим от сиджи клуба с концептером ВОВ.

Неделя 6. 19- 25 октября.

- 7 рисунков по туштябрю и 1д1п +

- анатомия ауууууууууууууууууууууу

- конкурс рисунков " руский каравай" +

- иллюстрации к книге про ёжика

- стримы и МК калачеваскулл +

Неделя 7. 26- 1 ноября.

- 1д1п , закончить челлендж с инктябрем - ван пейдж держится, инктябрь не полностью, но почти. +

- эскизы. меню и костюмы на Хэллоуин. + отчет в дневнике

- конкурс детского рисунка "Сны листопада" + провели.

Неделя 8-9-10. ( 2 ноября - 22 ноября)

- 1д1п. +

- Ведьминский челлендж + + +

- курсы повышения квалификации +

Неделя 11. 23 ноября - 29 ноября.

1д.1п. - я слилась мой альбом удалили из паблика. А ну и черт с ним. Склейкамега в комментах

- Ведьминский челлендж - этап 4, 5. - готово Итоговый. - нет пока что.

- подготовка тем портфолио, эскизы. - ноууу

- Конкурс "вифлиемская звезда" нет

- Конкурс " Иллюстрация" ой. забыла про него

- Конкурс " Новогодняя игрушка". нееееет

- эскизы вечеринки к Дню Рождения Маши. + отчет в дневнике по оформлению

Неделя 12. 30 ноября - 6 декабря.

- 1д1п

- финал битвы котов и ведьм

- леший

- вифлиемская звезда

- иллюстрации про лешонка

- конкурс новогодняя игрушка

запись создана: 11.09.2015 в 18:41

@настроение: ялахпожизни

@темы: исполняется, творец, мы учимся, мы работаем, сферический неудачник, художник, своими руками

---

Отрывок из новой книги Барбары Шер «Отказываюсь выбирать!»

[Failure Club]

"...как прекратить самобичевание и двинуться вперед? Хороший вопрос. Есть фокус, который отлично работает. Скажите себе однажды, когда станет слишком жалко себя: Иди, наконец, и провались с треском…

Не рискуйте серьезно, не сжигайте мостов, но возьмитесь за что-то, чего вам хочется, и если не преуспеете – что тут страшного? Иногда неудача – лучшее лекарство от стресса! Пишите книгу, которую задумали, или попробуйте создать безумный проект века – и пускай вы сядете в лужу.

Не начав действовать, вы в любом случае потерпите неудачу.

А неудач мы все чересчур боимся.

Дарю отличный рецепт провала: выберите любой свой замысел (прим: из списка того, что вам в принципе хотелось бы сделать), можно самый сложный – а те, которые полегче, оставьте на потом, когда будет настроение добиться успеха. <...> когда вы окончательно провалились на глазах у своих критиков (не представляете, как мне хочется, чтобы именно так и случилось!), вовсю бравируйте своей неудачей.
Поднимите бокал за праздничным столом и провозгласите: «Итак, меня постиг крах. Какой же я неудачник!» – голос должен дрожать от переполняющего вас счастья. Расписывайте все подробнейшим образом, чтобы хулители мечтали об одном: когда вы, наконец, заткнетесь. А вы сияйте – будто это самый приятный момент в вашей жизни. Недоброжелатели будут бурчать, что вы спятили, но на самом деле вы их обезоружили. Если они выпустят еще несколько критических залпов, соглашайтесь с энтузиазмом и снова превозносите свое поражение.
Удастся все сделать правильно – провал сильно изменит взгляд на многое. И еще это забавно. Может даже случиться, что страх неудач пропадет навсегда!"

Нашла и поделилась *Fifi*

@темы: мотивационная рубрика

---

Зарабатывать, работая на себя

[Верес Святослава]

Начало игры: 11.08.2015

Окончание игры: 11.08.2016

Цель: Зарабатывать, работая на себя, а не на «дядю» дабы быть свободной в выборе места жительства

Обо мне: Привет, меня зовут Святослава. Мы с мужем живем в прекрасном городе Киеве, но мечтаем со временем переехать жить за город. А для этого нужна возможность работать удаленно.

Я большой мастак бросать все на полпути или даже находясь у самой цели. Например, полгода училась на курсах экскурсоводов, закончила их, но так и не провела не одной платной экскурсии.

Хочу создавать и продавать украшения из эпоксидной смолы. Что бы со временем продавать их через интернет магазины и на ярмарках. Ранее вышивала бисером и собирала украшения из готовых материалов. Но дальше подарков родным и друзьям дело не пошло, так как мне талдычили что это «не серьезно» а с верой в себя у меня не очень. Но мой муж поддерживает меня в моих начинаниях, и удачная ярмарка показала, что окружающие были не правы.

Эпоксидной смолой занимаюсь около 5 месяцев, уже приняла участие в одной ярмарке (успешно).

Неделя 1 ( 10-16 августа 2015)+ итоги

Закончить ремонт на балконе где я планирую сделать мастерскую (работать без удобного рабочего места, как оказалось, очень неудобно). Я уже отмыла его от старой побелки и грибка, покрыла антигрибковой смесью.

Надо:

- загрунтовать стены

- зашпаклевать старую пену

- покрасить краской

- отмыть пол от побелки

- найти линолеум на пол

- разобраться, что делать с полом (надо ли его тоже покрывать краской и противогрибковым)

- начать делать заказанное украшение

-решить какие там будут полочки, и надо ли пробивать в стене дырки под них



"-"

Начала я как истинный неудачник - не выполнила большую часть плана. А все потому что жара, и красить грунтовкой нельзя, надо дождаться температуры +25 и ниже на балконе. А там она такая разве что в 5-6 утра. А на такой подвиг я не способна. Так что по балкону я ничего не делала вообще. Вот только может быть в понедельник мне привезут линолеум.



"+"

Начала таки работать над заказом, и по ходу дела начала заниматься предыдущими заготовками. А сегодня заехала за новым материалом, который хотела попробовать использовать, и вечером залила пару пробных штук.

Начала систематизировать свои запасы сушеных растений. Допридумывала систему хранения их, и начала сортировать. 1/3 коллекции уже готова.

Сделала новый молд для заливки

Неделя 2 ( 17-23 августа 2015)

- Закончить заказанное украшение

- Сделать молд для кольца

- Найти браслеты для создания молда

- Если будет подходящая погода - сделать все что задумано с прошлой недели на балконе

- Работать над украшениями

- Решить по поводу площадок в сети

- Сортировать гербарий



"+"

*Совершенно случайно нашлись браслеты, из которых получатся хорошие формы. Только теперь их надыть зашкурить и залакировать. Мой внутренний перфекционист ожидает бесконечность этот процесса.

* Вовремя отдала украшение.

*Покрыла первым слоем краски балкон и снова пришла жара.

* Нашли выброшенный, но совершенно в отличном состоянии шкаф. Или этажерку... кем бы оно раньше не было, будет теперь этажеркой на балконе.



"-"

Все прочее, да еще и не отчитывалась неделю.

Неделя 4 ( 31 августа - 6 сентября 2015)

Неделя 4 ( 31 августа - 6 сентября 2015)

- Покрасить балкон. Остался один слой и ура-ура.

- Придумать как собрать этажерку.

- Отполировать заготовки под браслеты.

- Решить по поводу площадок в сети

- Сортировать гербарий

- отмыть пол от побелки

- найти линолеум на пол

- разобраться, что делать с полом (надо ли его тоже покрывать краской и противогрибковым)





Балкон покрасила (почему-то жутко утомительное дело, или это краска так на меня влияет, потом пару дней хочу тряпочкой валятся), перенесла туда стол и цветы (для поднятия настроения и вдохновения. а С прочим всем - пролет маленько =(

Неделя 5 (7 сентрября - 13 сентября)

- Уборка в шкафах с материалами

- Отполировать заготовки под браслеты.

- Решить по поводу площадок в сети

- Сортировать гербарий

- отмыть пол от побелки

- найти линолеум на пол

- разобраться, что делать с полом (надо ли его тоже покрывать краской и противогрибковым)



Убрала почти в шкафах, у нас тут вообще завязалась грандиозная перестановка.

Планы прочие не выполнила.

Неделя 6 ( 28сентября - 4 октября)

Так как сентябрьские планы полетели в тартарары задумалась о том что надо что-то делать иначе.
Эта неделя - на составление более реальных планов.
Балкон уже не очень актуален как мастерская - холодает и там сифонит из щелей. Буду использовать его как место где шлифовать и делать прочую грязную, но не долгую работу.
Но у меня появилось удобное рабочее место в комнате. Уррра!
И я разобралась с тараканами которые тормозили меня на пути к главной цели - зарабатывать работая на себя. Точнее я их выявила, и при помощи друзей - изгоняю и забиваю тапками =)
Так что эта неделя для составления планов. И обдумывания новых методик что делать что бы не шланговать =)

Что сделано:
Неожиданно нашелся психолог к которому можно обратится в будущем, когда появятся деньги, тараканов в голове много, в том числе и по поводу того что делать если все получится.
За эту неделю собирала еще листья и прочие материалы - сейчас все активно желтеет-краснеет, самое время собирать.
Сортировала то что есть.

Неделя 7 (5 октября - 11 октября)

1. Как минимум два дня посвятить разборке имеющихся запасов, часа по 2-3 или как пойдет.
2. Вымыть силиконовые формы для заливки.(они легко пылятся, и никак эту пыль не убрать разве что помыть их.
3. Найти лак и забрызгать им вереск.
4. Опробовать флюс для пайки
5. Заказать ювелирные весы.
6. сделать еще что-то полезное =)

Неделя 10 (26 октября - 1 ноября)
1. Как минимум два дня посвятить разборке имеющихся запасов, часа по 2-3 или как пойдет.
2. Вымыть силиконовые формы для заливки.(они легко пылятся, и никак эту пыль не убрать разве что помыть их.
3. Найти лак и забрызгать им вереск.
4. Опробовать флюс для пайки
5. Опробовать кислоту для пайки
6. Собирать листья пока все не пожухли и не облетели

запись создана: 11.08.2015 в 16:39

@темы: творец, мы работаем, сошел с дистанции, своими руками

---

Выступить в Международном Центре Жюля Верна.

[Marie Paganel]

Начало игры: 29.08.2015
Окончание игры: 29.08.2016
Идея: выучить французский язык (уже больше года учу, но едва ли дотягиваю до A1) и наладить международные связи с единомышленниками, поехать в Амьен.
Цель: выступить с сообщением на заседании Международного Центра Жюля Верна в Амьене - разумеется, на чистом французском, включая общение с аудиторией.
Обо мне: Несостоявшийся космонавт, несостоявшийся лыжник, жюльвернист со стажем, потенциальный учредитель Русского Жюль-Верновского Общества, а ещё человек, который страшно боится общаться с людьми и особенно на иностранном языке. И даже боится его учить, потому что заранее знает, что совершенство недостижимо и говорить на нём как на родном не получится ни в жизнь. В общем, член Клуба Неудачников.
Примечание по планированию: я делю неделю на две части, рабочие дни + выходные, разделяя и цели тоже, так как, во-первых, так дедлайн приходится на пятницу, а не на воскресенье, во-вторых, получается как бы две недели вместо одной, в-третьих, на выходные можно честно планировать хороший и полноценный отдых!

Неделя 1. 29 августа - 4 сентября.

Неделя 1. 29 августа - 4 сентября
Цели (сб-вс):
1. сходить в библиотеку, сообщить, что могу снова выступить. не ходила - сообщила по телефону
2. первое сообщение в mél-рассылке жду ответа...
3. просмотреть учебник от Ю. и вспомнить пройденное не сделано, уже неактуально
4. распределить на следующую неделю посты в группах по Верну: "Произведения", "ЧитаемТО". ну, не вполне, но работа некоторая проведена
5. восстановить режим сна (читай - выспаться) минус, оставлено на неделю, на неделе тоже не особенно достигнуто, но по крайней мере я ложусь уже раньше, чем в час ночи

Цели (пн-пт):
1. собрать список полезных ссылок, включая франкоязычные сообщества по Верну и сайты музеев начат
2. начинать каждый день с урока Assimil (в идеале - 15 минут сразу после пробуждения, но в принципе можно и за завтраком, и в перерыв на работе): пн вт ср чт пт
3. прочесть 7 главу "Чёрной Индии". только 2 страницы(
4. 2 урока французского (будет репетитор - с ним, не будет - самостоятельно по учебнику) только 1 урок с репетитором
5. дописать две главы про летнее путешествие в Нант
6. отчёт о вызове "12 книг Верна за 12 месяцев" - за всё лето!

Итоги: слёту не получается ничего, на мои письма никто даже неделю спустя не ответил, уже к середине недели я страшно паниковала, а потом заболела. Но с уроком французского всё разрешилось, репетитор, похоже, отличный, и так приятно понимать французскую речь и быть в состоянии отвечать, особенно когда речь идёт о Верне!
Не забываю, что 1 ноября - крайний срок, который я назначила себе для основания Русского Жюль-Верновского Общества, а у меня ещё конь не валялся. И нантовский дневник не пишется совсем.

Неделя 2. 5 сентября - 11 сентября

Неделя 2. 5 сентября - 11 сентября
Цели (сб-вс)
1. новый вызов в группе "Книжное путешествие с Жюлем Верном"
2. доделать список ссылок
3. уроки Assimil 7-8
4. оплатить урок французского на следующей неделе
5. сделать домашнее задание к уроку
6. обсудить черновики с А.

Цели (пн-пт)
1. дочитать главу "Чёрной Индии"
2. начинать каждый день с урока Assimil: пн вт ср чт пт не пошло на этой неделе((
3. 1 урок с преподавателем целых два урока!
4. дописать две главы про летнее путешествие в Нант
5. расписать по пунктам всё, что нужно сделать для основания НКО

Итоги: ну и неделя! попеременно нет воды, Интернета, электричества и надежды. Радует только то, что занимаемся французским вместе с А., пока что уроки приятны очень (может, потому, что темы для меня не очень новые?). Преподаватель нравится. И ещё опубликовали наконец давно запланированную запись со списком романов о поисках пропавших! Ещё хорошие новости: в Нижнем Новгороде собираются уже в конце сентября открыть первый памятник Верну в России. Независимо от нас, просто там фанат нашёлся, но Анна может туда вполне попасть на открытие. Хорошая новость!

Неделя 3. 12 сентября - 18 сентября

Неделя 3. 12 сентября - 18 сентября
Цели (сб-вс):
1. разобраться уже со списком ссылок!
2. devoir à domicile
3. настроить раскладку клавиатуры (в который раз!)
4. разобраться с Assimil за неделю
5. отложить записи в группы
6. серьёзно обсудить план работы с А.
7. подумать о мотивации на _ежедневную_ работу

Цели (пн-пт):
1. урок в среду (оплатить, пройти)
2. Assimil: пн вт ср чт пт
3. "Чёрная Индия", чёрт возьми!
4. и Нантский дневник!!

Итоги: "какой тут может быть план!"(((
Но до конца 7 главы "Индии" осталось 2 страницы, а уроков французского было целых два. Вот с уроками мне положительно везёт, это радует.
Assimil мне почему-то не идёт. Он отлично служит цели, ему предназначенной: с утра заниматься французским. Но утром я слишком хочу спать. Подходить надо с другого конца, наверное, и уже начать засыпать нормально. Надо бы освободить вечера.
Нантский дневник неможко пополнился, нам ещё поддали мотивации о том, что о нас напишут в 4-м номере "Планеты Жюль Верн". Мы вливаемся в тусовку (эта - нантская, а в цели моей - амьенская, чтобы вы понимали это различие).
Немного обсудили устав Общества, это кажется самым трудным и всё не приняться за него.
Вообще цели мои какие-то... внешние очень. Надо и их пересматривать, наверное. Я попробую.
А мотивация на ежедневную работу - она у меня крайне, крайне слабая. Вроде бы и понятно, что надо каждый день что-то делать, но это кажется бессмысленным, как только хочешь приступить, и скучным, и занимающим время от других дел (утром - от драгоценного сна). Думаю перелистать "Лекарство от лени", вспомнить трюки оттуда.

Неделя 4. 19 сентября - 25 сентября

Неделя 4. 19 сентября - 25 сентября
Цели (сб-вс):
1. уйти в свободный поиск: переключаться от дела к делу свободно, делать что хочется, ловить идеи.

Цели (пн-пт):
0. выспаться! ложиться как можно раньше, вставать как можно позже, спать днём.
Остальное - только так, занять свободное от сна время:
1. devoir a domicile
2. урок в четверг (оплатить, пройти)
3. Нантский дневник
4. "Чёрная Индия" до страницы 87.

Итоги: Ничего. Даже урок французского отменили (правда, назначили на следующую неделю сразу два). С режимом сна немного прояснилось, впрочем. Появились признаки того, что следующая неделя будет временем, которое надо просто пережить.

Неделя 5. 26 сентября - 2 октября

Неделя 5. 26 сентября - 2 октября
Цели (сб-вс):
0. ничего не делать и отдохнуть (более чем!))
0.1 открытие памятника Верну - состоится без моего участия

Цели (пн-пт):
1. devoir a domicile
2. урок в чт
3. devoir a domicile #2
4. урок в сб
5. нантский дневник
6. устав НКО

Итоги: Урок был один, в пятницу. К уставу сделаны отдалённые шаги, но большая часть недели - нытьё. Плюсик за без проблем пережитое недомогание!

Неделя 6. 3 октября - 9 октября

Неделя 6. 3 октября - 9 октября
Цели (сб-вс):
---
Очень трудно в понедельник, чувство потерянности. Выходные тоже не самые великолепные. Понятия не имею, как быть.

Цели (пн-пт):
1. devoir a domicile
2. оплатить урок
3. урок в чт
4. devoir a domicile #2
5. оплатить урок
6. урок в сб
7. нантский дневник
8. устав НКО

Итоги: французский отменён преподавателем, ничего не пишется. Пустая неделя и очень грустная. Но мой подарок понравился Анне, у неё как раз день рождения был. Ну и за группами более-менее слежу.

Неделя 7-8. 10 октября - 23 октября

Неделя 7. 10 октября - 16 октября
Цели (сб-вс):
----

Цели (пн-пт):
1. первая глава "ТО" (задание по французскому)
2. повторить перед к/р
3. урок в чт
5. урок в сб
6. нантский дневник
7. устав НКО

Неделя 8. 17 октября - 23 октября.
цели те же

Итоги недель 7-8:
Из всех дел положительны только снова регулярные уроки французского. Прогресс идёт, изучили passé composé! Таким образом с базовым изучением всё поставлено на поток и не требует пока специальной записи: в целях больше не записываю. Итак, 2 урока французского в неделю и домашнее задание к каждому.
В остальном - я не справляюсь.


Важная подцель не достигнута в отведённые ей прежде временные рамки. Ничего не получается, состояние моего здоровья просто пугает, работать со мной никто не хочет, а я не могу найти в себе ни сил, ни смелости на какие бы то ни было важные поступки. Всё плохо.

Неделя 9. 24 октября - 30 октября

Неделя 9. 24 октября - 30 октября
Сделаю-ка я цели более конкретными.
Цели (пн-пт):
1. нантский дневник: 5000 символов
2. устав НКО: пункты "общие положения", "цели" и "направления деятельности".

запись создана: 29.08.2015 в 16:34

@темы: исполняется, лингвист

---

[Лимонный щербет]

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Best Russian e-reputation conference: 2016

[ezhenka]

Начало игры: 24/09/2015
Окончание игры: april 2016 (точные даты конференции пока неизвестны)
Цель: как и многие, я вернулась с переформулированной целью (тм) и она всё ещё про социальные сети .)

Прошлую цель можно глянуть тут (не стоит, там почти ничего нет), я планировала выступить в качестве известного уже за пределами России специалиста по Digital & Social PR на одном из крупнейших форумов по соцмедийному и диджитал маркетингу в Лондоне. Бла-бла-бла. Эта была сознательно сформулированная цель, чтобы драйвить себя в определенную сферу, но без эмоционального вовлечения. Но всё меняется, когда появляется оно -- шило в ягодичных мышцах и реальное желание. .)
Итак,
цель: организовать и провести первую в России адекватную, полезную и интересную конференцию по e-reputation.
Побочная цель: организовать digital managers club, провести минимум две встречи до этой конференции (ориентировочно: раз в два месяца).

Обо мне:

а вот тут всё верно .)

моя работа проходит в социальных сетях; да-да, то самое молодое в России, немного более заматеревшее в Европе, но всё ещё странное и непонятное направление деятельности. Я очень его люблю за неизученность (как космос), за открытость, за возможность работать с мнением людей (хотя, чувствуешь себя порой сапером) и ставить эксперименты. Но вот незадача: рутина заполняет деятельность и не получается выглянуть и осмотреться, что есть нового, что можно придумать, сделать, чтобы все вокруг ахнули. А без этого -- какой же ты специалист в своей сфере? Только мастеровой! Поэтому, решено: ставим цель, верим в себя, не замечаем препятствий!

Склад полезного

Полезное
www.likeni.ru/analytics/Kak-organizovat-konfere...
.


W1: 24/9 -- 30/09, be prepare!

цели и итоги

Надо сказать, что рванула все пункты исполнять (кроме п.4, ежедневного) утром в четверг.
Что показывает а) выполнимость; б) что можно планировать чуть-чуть больше; в) что кто-то -- ленивая жопа, но святой дедлайн велик.

1. Составить список возможных шагов для каждой цели.
Составила. Получился неплохой список, но, разумеется, дополняемый в процессе. Зато именно он может быть источником (и будет) планов на следующие недели.
2. Составить список людей, которые могут быть полезными в их достижении (уточнить сразу, чем могут быть полезными).
Составила. Пока оказалось не так много. Не уточнила, чем именно могут быть полезными. Думаю, этот пункт надо повторить и доработать.
3. Ответить К., который уже генерирует идеи по её проведению.
Ответила, жду ответ от него. Подумали, что можно замутить для практики парочку онлайн-конференций/вебинаров на более легкие и краткие темы.
4. Планировать свой день ежедневно, утром и вечером.
Сказала бы, что получилось на 3+. Надо выработать четкое правило: 15 минут утром и вечером -- планирование. А не просто от балды: таааак, сегодня, наверно, будет это... Грр!
5. Составить список похожих конференций и конференций-бенчмарков в принципе (особенно в России).
Очень короткий список получился Надо доработать пункт, потому что западные кейсы не изучила совсем. (Ещё бы, если выполняла пункты прям в день дедлайна!)
6. Описать идеальную конференцию.
Выполнила пункт с удовольствием. Получилось, имхо, очень кльово. Теперь страдаю (я параноик-эксгибиционист) показывать план или нет. А ВДРУГ СТЫРЯТ ИДЕЮ. Но получился правда сладенький вариант.

W2: 01/10 -- 07/10, going deeper!

цели

Постоянные:
1. Перевести одну статью про е-реп.
2. Планирование утром и вечером!
3. Французский: 2 урока в день минимум (итого: 14).
4. Спорт: 3 раза в неделю.

На неделю:
1. Пересмотреть список возможных шагов, дополнить.
2. Пересмотреть список людей, дополнить, написать, чем они могут помочь.
3. Составить список кейсов/бенчей из западных конференций по управлению репутацией.
4. Составить список задач по областям: техническая, организационная, маркетинговая.
5. Просмотреть список профильных групп в соцсетях для диджитал менеджеров в россии.
6. Погуглить, есть ли КДМ в Москве (России).
7. Понять и сформулировать (и записать), зачем этот КДМ (зачем он мне), какая цель и задача, какие плюсы.
8. На основе п.7 придумать, в каком формате, где и с какой периодичностью он может проходить.
9. Составить список людей, которых бы я там точно хотела видеть.

запись создана: 24.09.2015 в 18:09

@темы: исполняется, мы работаем

---

[Reptilia]

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Оскар за саундтрэк-2

[Кана Го]

Вот и вторая запись! Недели 1-15 - тут

Начало игры: 09.03.2015
Окончание игры: 09.03.2016
Цель: получить "Оскар" в номинации "Лучшая оригинальная музыка к фильму"
Обо мне: Ну что ж, меня зовут Кана Го, и я успела стать если не сферической неудачницей, то хотя бы неудачницей со стажем, потому что благополучно провалила здесь целую одну цель. Процесс мне понравился, и захотелось вернуться на те же грабли и еще на них попрыгать.

Размышления на тему

Впрочем, грабли все же будут слегка другие. Я тут немного подумала и додумалась, что мне все-таки больше нравится сочинять, чем играть чужое, хотя без чужого не обойтись. И интересует меня не только фортепианная музыка, а значит, надо налечь на теорию в целом, а также получить представление и о прочих инструментах. И вообще, я буду продвигаться в двух главных направлениях.
- МУЗЫКА (исполнение и сочинение) В качестве практики сюда пойдут дальнейшие потуги в обучении игры на пианино и создание музыки на компьютере. В качестве теории выступит литература по теории музыки, сочинению и т.д. Плюс упражнения на развитие слуха, диктанты, тетради по сольфеджио и что там еще потребуется.
- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
Да-да. В Лос-Анджелесе мне определенно понадобится английский. И хотя это моя специальность (стыдливо прикрылась дипломом и сделала попытку уползти), с разговорным языком у меня очень и очень туго. Практически все понимаю, но говорю со скрипом. Не все же мне на красной дорожке улыбаться и махать кивать. А может, меня там заметят и пригласят в другой проект. Вот подойдет кто-нибудь и пригласит. И этот кто-то не будет знать английского. Или будет знать, но так плохо, что я ничего не пойму и профукаю великолепный шанс. На этот случай неплохо подстраховаться еще одним языком или даже парочкой. Так что догонимся немецким и испанским. Что касается немецкого, я учила его три года в универе. В результате могу худо-бедно читать простенькие детские книжки, но на слух не воспринимаю и тем более не говорю. "Arbeit macht frei" не в счет. И вообще, он как-то в голову не лезет, а уж их жуткие длинные слова! А испанский где-то с год мусолю самостоятельно, однако с огромными перерывами и очень скромными результатами, хотя в целом язык нравится.

Копилка

Здесь я по примеру  Aila буду складировать ресурсы, на которые буду натыкаться в своем эпическом прыжке на эпические грабли. Чтобы и самой ничего не потерять, и другим, может, что пригодится. Все есть в свободном доступе в сети. Предупреждаю сразу: я тот еще хомяк.
- МУЗЫКА
книги
*Пилхофер М, Дей Х "Теория музыки для Чайников"
*Виноградов, Красовская "Занимательная теория музыки"
*Вахромеева "Справочник по музыкальной грамоте и сольфеджио"
*Способин И.В. "Элементарная теория музыки"
* Вахромеев В.А. "Элементарная теория музыки"
*Фридкин "Практическое руководство по музыкальной грамоте"
*Кофанов А. "Сочинение музыки"
*Баева-Зебряк "Сольфеджио для 1-2 классов"
книги и сборники по пианино
*А.Шмидт-Шкловская "О воспитании пианистических навыков"
*Мохель, Зимина "Самоучитель игры на фортепиано"
*Б.Милич "Фортепиано" для 1-7 класса
*Баранова, Четверухина "Первые шаги маленького пианиста"
*Гнесина Е. "Фортепианная азбука"
*Этюды и упражнения Черни.
*Андреева, Ермаков "Альбом юного музыканта для фортепиано"
*"Легкие пьесы для фортепиано" под редакцией Натансона
*Барахтина "Музицирование для детей и взрослых"
ресурсы о блокфлейте
svirel.org/ онлайн самоучитель+обучающая программа (бесплатная демо-версия)
www.vargan.ru/recorder2/recorder сайт о блокфлейте: описание, обучающие материалы, аппликатуры
www.blf.ru/forum/index.php большой форум, где много-много всего ( с действующим конкурсом-фестивалем, в том числе)
vk.com/topic-40345536_28670190 большое количество учебников и сборников, доступных для скачивания
рабочие тетради
* Г.Ф.Калинина "Рабочая тетрадь. Сольфеджио" 1-7 класс.
программы
*NoteTrainer382.
Программа для изучения нот в скрипичном, басовом, альтовом ключах. Показывает ноту - надо нажать ее. Идет учет времени и ошибок.
*virtualmetro
Виртуальный метроном.
*MuseScore
Нотный редактор. Вводить ноты, воспроизводить, импортировать и экспортировать в midi, pdf и др.
*FL Studio
Как пишет Вики, цифровая звуковая рабочая станция (DAW) и секвенсер для написания музыки. Может много чего, я же пользуюсь только малой частью. У меня через нее клавиатура работает, делаю записи с этой самой клавиатуры, переношу сюда midi из MuseScore и подставляю нужные инструменты.
*Earope
Программа для тренировки слуха
Сайты
vk.com/page-50830314_44383186 музыкальные диктанты
www.earbeater.com/online-ear-training/ развитие слуха
www.hooktheory.com/theorytab
Не знаю даже, как это обозвать, но выглядит внушительно. Слушаешь песню и одновременно в подробностях смотришь, из каких нот и аккордов она состоит. Много циферок, буковок и цветов.
www.hooktheory.com/hookpad/new
Забавная штука, позволяющая писать музыку на готовых аккордах
rudnik92.blogspot.com/ креативное сольфеджио
www.music-theory.ru/ теория
www.7not.ru/ теория
propianino.ru/ ну да, про пианино. )
www.lafamire.ru/ сольфеджио, теория музыки, анализ, гармония
dtf.ru/articles/read.php?id=55929 советы начинающему композитору
www.olofmp3.ru/index.php/Kratkii-obzor-instrume... Краткий обзор инструментов симфонического оркестра
www.youtube.com/playlist?list=PLSK_xB0czAYcFkGF... музыкальные инструменты
Игры и т.п.
wardock.livejournal.com/51116.html серия тестов на музыкальный слух
musstudent.ru/biblio/102-program/392-mission-to... игра "Миссия в Магмамоне"
virartech.ru/games/ 21 онлайн-игра на разные темы
trainer.thetamusic.com/ru порядочное количество игр на многие аспекты. Позволяет отслеживать прогресс. Нужна регистрация, но даже с ней бесплатно можно пройти только первые три уровня каждой игры.

- АНГЛИЙСКИЙ
lingualeo.com/ курсы, упражнения, видео, аудио, тексты... Такую штуку бы на других языках!
lengish.com/media/videocourse+follow+me.html - видеокурс в виде серии программ, выпущенный в конце 1970-х. Совершенно очаровательно.
puzzle-english.com/ понимание на слух
www.pics.ru/anglijskij-dlya-vzroslyh-uchim-yazy... подборка ресурсов с Pics.ru
www.bbc.co.uk/radio радио BBC, можно выбрать категорию
www.bbc.com/russian/multimedia/2015/09/150924_e... то же BBC, изучение языка по коротким новостным роликам. Видео сопровождается скриптом, изучаемая лексика вынесена отдельным списочком.
ororo.tv/ фильмы и сериалы на английском с английскими субтитрами
vocalid.co/ благотворительный проект: стань "донором" - помоги людям, не имеющим возможности говорить, получить собственный голос.


- НЕМЕЦКИЙ
www.de-online.ru/ очень много чего
www.studygerman.ru/ много чего
teachpro.ru/Course/DeutschDeLuxe диалоги
www.deutschakademie.de/online-deutschkurs/engli... онлайн упражнения и небольшой аудиокурс
www.dw.de/deutsch-lernen/mission-berlin-episode... "Миссия Берлин" - аудиокурс
www.youtube.com/user/sonniaustria/videos "Немецкий язык с Соней" - короткие видео-экскурсии
www.dw.de/learn-german/radio-d-teil-1/s-9672 аудиокурс с упражнениями
lautschule.theateraufcd.de/ отработка произношения. Мнооого слушать и повторять.
www.hueber.de/seite/lernen_tana - первая часть включает обзор какой-либо темы, вторая - отработку с помощью забавных и не очень упражнений.
Liebe auf Deutsch - игра в виде серии текстов, развитие событий зависит от выбираемых читателем вариантов.

- ИСПАНСКИЙ
www.bbc.co.uk/languages/spanish/mividaloca/
интерактивный курс испанского для начинающих в виде детективной видео-истории. Даются полезные фразы, кое-какой словарь, начатки грамматики, есть тесты и упражнения. На английском языке.
learner.org/series/destinos/index.html видео-новелла для изучения испанского
rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4016117 - аудиокурс на английском языке
www.cuaderno.ru/ самоучитель онлайн, допматериалы.
www.gocomics.com/explore/espanol комиксы на испанском
www.studyspanish.com/ - произношение, лексика, грамматика
*Нуждин Г.А. Espanol en vivo

МУЛЬТИ
lang-8.com/ - сайт, на котором делаешь записи, а носители языка их исправляют.
englishonlinefree.ru/ - материалы по четырем языкам
www.duolingo.com/ - тренировки строятся на переводе коротких предложений.
lingust.ru/ - пошаговые онлайн уроки. Десять языков!
livemocha.com/ - сайт для изучения языков
www.hello-world.com/ - иностранные языки для детей
teachpro.ru/ - большая база всяческих курсов, в том числе, иностранные языки
www.fluentu.com/ - изучение языка через видео. Видео отсортированы по уровням, жанрам, снабжены субтитрами и словарем. Можно тренировать лексику.
freerice.com/ подбираешь синонимы, помогаешь бороться с голодом. Есть пять языков.

Цели и итоги шестнадцатой недели (22.06.15-28.06.15)

Ну что ж, работа закончена, впереди аж пять недель отпуска. А значит, надо налегать на... все. А еще я три недели не касалась клавиш.

Хмм, в общем и целом, куда лучше, чем я ожидала.

МУЗЫКА
- играть 5 раз в неделю (попытаться перенести практику на утренние или дневные часы)
- несколько номеров из Гнесиной, Барановой, Милича
- бесплатный курс - модуль 1.3, повторить игру мажорных и минорных аккордов
- выбрать одну песню/мелодию, которая нравится, и подобрать ее основной мотив
- что-нибудь записать/сочинить
- по 10 мин Earope или Earbeater в день
- пять музыкальных диктантов
- сольфеджио по Баева-Зебряк: опевание звуков мажорного трезвучия (3 ступени), номера 51-53; строение гаммы До-мажор, два упр-я, номера 54-55.
- теория по Вахромееву: устные упражнения к главе 3, письменные 1-5.
- Кофанов "Сочинение музыки": с.3-11, три задания.
- учебник Прохоровой по музлит: стр.94-110 (Фридерик Шопен), послушать упомянутые произведения
- ДОСМОТРЕТЬ урок про FL-studio
- послушать "Петя и волк" Прокофьева, почитать и послушать раздел Смычковые и струнные инструменты вот тут

Играла четыре дня, два раза даже заставила себя садиться утром сразу после завтрака. Утром и правда лучше. Другое дело, что сесть тяжело.
Баранова: 84-87
Милич: 43-44
Гнесина: 28-30
Ничего не записала, увы. Сочинять начала, но все еще в процессе.
Когда чистила комп, удалились все куки, так что Earbeater начала заново. Прошла целиком раздел "Сравнение интервалов" и первые 6 заданий "Определение интервалов". Этот способ, который рекомендуется - запоминание интервалов путем сравнивания с известными песнями или мелодиями - в упражнениях для меня работает. А вот на диктантах уже не воспринимаю.
Диктанты кстати отважно написала - 106-110. Даже лучше, чем ожидала. Мне казалось, после такого перерыва ни единой ноты правильной не будет.
"Петя и волк" - кошку жалко! Хоть и отрицательный персонаж. Даже злого волка и то не застрелили, в зоопарк отправили. А кошка...
Уроки по FL-Studio - оооо... На следующей неделе попробуем немного конкретизировать.

АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на на Lingualeo
- одно видео из серии TED на Lingualeo
- Animal Documentary - Call of the Killer Whale (43 минуты)
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - раздел Welcome
- одна запись в Lang-8

Call of the Killer Whale - история косатки, которая снималась в фильме "Освободите Вилли". Интересно!

НЕМЕЦКИЙ
- диалог №28 Где они
- отработка произношения. Буква U
- лексика: раздел "Дом", подборка "Дом"
- грамматика: 2.1 Определенный и неопределенный артикли
- видеокурс с Соней - урок 22.
- аудиокурс Mission Berlin 09 – Fehlende Hinweise
- книга Die 100 besten Minutengeschichten стр.114-141
- 1 сеанс LinguaMania
- Duolingo - 1-2 урока
- один урок на livemocha
- одна запись в Lang-8

В видеокурсе "Немецкий язык с Соней" теперь куда меньше русского и куда больше немецкого. А еще появляются новые персонажи - например, козел Ромео. Парень с козьей головой от ростовой куклы.

ИСПАНСКИЙ
- аудиокурс - диск 5, записи 11-20
- видео-новелла Destinos: Episodio 1: La Carta
- комиксы: 10 страничек про Гарфилда
- Duolingo - 1-2 урока
- одна запись в Lang-8
- один урок на livemocha
- 1 сеанс LinguaMania
- три любых activities вот тут
- учебник: начать сначала - прорабатывать с приятелем из Перу диалоги и устные задания, где форма "вопрос-ответ"

Destinos - посмотрела первый эпизод, пока еще не совсем понятно, что там к чему. Кажется, некий семейный адвокат будет вести дело, связанное со старыми письмами, и кататься по всем испаноговорящим странам. Что понравилось - есть задания к видео.
Прорабатывать диалоги и т.п. не получилось, и, наверное, не буду ставить здесь задачи, которые зависят от меня лишь отчасти. А буквально вчера немного попала впросак: надо было пожелать удачи, я глянула в словарь и написала mucha mierda. Реакция была примерно вот такой: Вообще-то, буквально это переводится как много ммм... отходов жизнедеятельности в грубой форме. То есть, mierda - плохое слово. Но целиком выражение сходно с нашим "ни пуха ни пера" или английским пожеланием "сломай ногу". Не знаю, то ли в Южной Америке это выражение не в ходу, то ли что. Неловко вышло.

Habit RPG - 28 уровень, 48 питомцев, 5 скакунов.

Цели и итоги семнадцатой недели (29.06.15-05.07.15)

МУЗЫКА
- играть 5 раз в неделю (попытаться перенести практику на утренние или дневные часы)
- несколько номеров из Гнесиной, Барановой, Милича
- бесплатный курс - модуль 1.4
- выбрать одну песню/мелодию, которая нравится, и подобрать ее основной мотив
- что-нибудь записать/сочинить
- по 10 мин Earope или Earbeater в день
- музыкальные диктанты 111-115
- сольфеджио по Баева-Зебряк: строение гаммы Ре-мажор, пять упражнений, номера 56-58.
- теория по Вахромееву: &27-29 (с.87-92)
- Кофанов "Сочинение музыки": с.11-16
- учебник Прохоровой по музлит: послушать упомянутые произведения Шопена
- урок про FL-studio: части 3-4 с практической отработкой
- почитать и послушать раздел Деревянные духовые инструменты вот тут

Как обычно - со всем отлично, кроме самого главного.
Играла четыре раза. Подбирала мелодию из мультика "Песня моря".
А вот сочинилось. Точнее, наперебиралось.


АНГЛИЙСКИЙ
- пройти урок курса Passive voice на Lingualeo
- одно видео из серии TED на Lingualeo
- Animal Documentary - Creature of Deep Ocean (45 минуты) и не снить потом кошмары
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - раздел The 24 Character Strengths
- одна запись в Lang-8

Единственная мысль после фильма - какое счастье, что все это живет глубоко, и до нас не доберется.

НЕМЕЦКИЙ
- диалог №29 Спальня
- отработка произношения. Буква Ü
- лексика: раздел "Дом", подборка "Кухня1"
- грамматика: 2.2 Род существительного
- 5 наборов в игре "Артикли"
- видеокурс с Соней - урок 23.
- аудиокурс Mission Berlin 10 – In der Sackgasse
- книга Die 100 besten Minutengeschichten стр.149-186
- 1 сеанс LinguaMania
- Duolingo - 1-2 урока
- один урок на livemocha
- одна запись в Lang-8

В видеоуроках с Соней к козлу Ромео прибавилась козочка.

ИСПАНСКИЙ
- аудиокурс - диск 5, записи 21-30
- видео-новелла Destinos: Episodio 2: El secreto
- комиксы: 10 страничек про Гарфилда
- Duolingo - 1-2 урока
- одна запись в Lang-8
- один урок на livemocha
- 1 сеанс LinguaMania
- три любых activities вот тут

На Livemocha все пишут, какое у меня хорошее произношение. Товарищ из Перу однако отметил, что у меня звук "o" не под ударением в "а" переходит, например. Чего в испанском быть не должно.

Habit RPG - 33 уровень, 56 питомцев, 8 скакунов.

Цели и итоги восемнадцатой недели (06.07.15-12.07.15)

МУЗЫКА
- играть 5 раз в неделю
- несколько номеров из Гнесиной, Барановой, Милича
- бесплатный курс - модуль 1.5
- выбрать одну песню/мелодию, которая нравится, и подобрать ее основной мотив
- что-нибудь записать/сочинить
- по 10 мин Earope или Earbeater в день
- музыкальные диктанты 111-115
- сольфеджио по Баева-Зебряк: 59-63.
- теория по Вахромееву: &30-32 (с.92-96) плюс вопросы для повторения
- Кофанов "Сочинение музыки": с.16-21
- учебник Прохоровой по музлит: послушать упомянутые произведения Шопена
- урок про FL-studio: части 3-4 с практической отработкой
- почитать и послушать раздел Медные духовые инструменты вот тут

Играла 4 раза (заколдованное какое-то число!).
Бесплатный курс досмотрела.
Невероятным усилием воли одолела диктанты и третью часть урока по FL Studio.
Из Шопена понравилось вот это. Пришлось целое видео вставлять, потому что не нашла отдельно этого произведения именно в понравившемся исполнении. Здесь оно на 24:03-29:43


Сыграла и записала "Утенушка луговая". Довольна, что получилось громче-тише в нужных местах передать. Правда, для этого пришлось играть наизусть: одновременно смотреть на ноты и передавать динамические оттенки как-то не выходит пока.


АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- одно видео из серии TED на Lingualeo
- Animal Documentary - The Urban Elephant (50 минут)
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - раздел The Science of Character
- одна запись в Lang-8

Фильм не посмотрела, но посмотрела другой - "Мой друг". Оно, правда, на немецком, но с английскими субтитрами.

НЕМЕЦКИЙ
- диалог №30 Что сделать
- отработка произношения. Буква Ö
- лексика: раздел "Дом", подборка "Кухня2"
- грамматика: 2.3 Падежи
- 5 наборов в игре "Артикли"
- видеокурс с Соней - урок 24.
- аудиокурс Mission Berlin 11 – Fast Food
- книга Die 100 besten Minutengeschichten стр.187-216
- 1 сеанс LinguaMania
- Duolingo - 1-2 урока
- один урок на livemocha
- одна запись в Lang-8

Из грамматики только Дательный падеж брала.
Уроки с Соней кончились, но есть еще всякие дополнительные, так что буду продолжать.
Книгу попробую уже на следующей неделе дочитать. Радует, что многое вполне понятно.

ИСПАНСКИЙ
- аудиокурс - диск 5, записи 31-40
- видео-новелла Destinos: Episodio 3: El comienzo
- комикс: 10 страничек
- Duolingo - 1-2 урока
- одна запись в Lang-8
- один урок на livemocha
- 1 сеанс LinguaMania
- три любых activities вот тут

Habit RPG - 37 уровень, 67 питомцев, 8 скакунов.

Цели и итоги девятнадцатой недели (13.07.15-19.07.15)

МУЗЫКА
- играть 5 раз в неделю
- несколько номеров из Гнесиной, Барановой, Милича
- выбрать одну песню/мелодию, которая нравится, и подобрать ее основной мотив
- что-нибудь записать/сочинить
- по 10 мин Earope или Earbeater в день
- музыкальные диктанты 116-120
- сольфеджио по Баева-Зебряк: 64-68.
- теория по Вахромееву: &30-32 (с.92-96) плюс вопросы для повторения
- Кофанов "Сочинение музыки": отработка практических
- журнал "Великие композиторы": Чайковский.
- послушать известные произведения Чайковского
- урок про FL-studio: часть 4 с практической отработкой
- почитать и послушать раздел Ударные музыкальные инструменты вот тут

Играла 4 раза - это число точно заколдовано. Пришло в голову, что, если бы у меня просто стояло пианино, я бы больше играла. В смысле, так надо убрать со стола, вытащить из коробки клавиатуру и т.д. С другой стороны, с клавиатурой я хоть родственников и соседей не мучаю своей игрой. Еще вполне закономерно думается, что надо собирать репертуар. В смысле, какие-то вещи учить наизусть - чтобы если бы на улице стояло пианино, например, я могла бы подойти и сыграть. Хоть что-нибудь простенькое.
Музыкальные диктанты - сквозь скрежет зубов, честное слово!
Добавила в Копилку еще один сайтик с музыкальными играми. Жаль, полная версия платная.
Из Чайковского послушала кое-что, надо бы пару балетов посмотреть. Хотя сомневаюсь, что выдюжу. Читать про балет люблю, смотреть - увы. Разве что попытаться какие-то современные постановки найти, в смысле, какую-нибудь не очень классическую версию.

АНГЛИЙСКИЙ
- страница по тэгу humour на Lingualeo
- одно видео из серии TED на Lingualeo
- Animal Documentary - The Urban Elephant (50 минут)
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - раздел The Science of Character, подраздел Who's Character
- одна запись в Lang-8

До видео руки не дошли, другое смотрела.
На Курсера еще один курс прибавился, надо и его потихоньку смотреть.

НЕМЕЦКИЙ
- диалог №31 В саду
- отработка произношения. Буква Ä
- лексика: раздел "Дом", подборка "Кухня2"
- грамматика: 2.3 Падежи (кроме Dativ)
- 5 наборов в игре "Артикли"
- видеокурс с Соней - урок "Рождество"
- аудиокурс Mission Berlin 12 – Kirchenmusik
- книга Die 100 besten Minutengeschichten стр.220-248
- 1 сеанс LinguaMania
- Duolingo - 1-2 урока
- один урок на livemocha
- одна запись в Lang-8

Посмотрев видеоурок "Рождество", до конца дня мычала "Silent Night". Потому что ее там на английском, немецком, испанском и русском пели.
Книгу дочитала, читаю следующую. Такого же типа, с маленькими детскими рассказами, но на новогоднюю тему.

ИСПАНСКИЙ
- аудиокурс - диск 6, записи 1-10
- диалог №1 Буква А
- видео-новелла Destinos: Episodio 4: Perdido
- комикс Calvin and Hobbes: 1-10
- Duolingo - 1-2 урока
- одна запись в Lang-8
- один урок на livemocha
- 1 сеанс LinguaMania
- три любых activities вот тут

Не прошло и года, как я заметила, что на том же ресурсе, где я немецкие диалоги читаю, и испанские есть. Там вообще много чего есть и не только по языкам.
На livemocha приводит в недоумение манера некоторых товарищей ставить за упражнения три звезды из пяти и писать muy bien. Мол, очень хорошо. Если очень хорошо, чего тройку ставить?

Habit RPG - 41 уровень, 76 питомцев, 10 скакунов. А еще меня взяли в команду!

Цели и итоги укороченной двадцатой недели (20.07.15-22.07.15)

Днем в четверг уезжаю в Петербург на пять дней, поэтому так.

МУЗЫКА
- играть 3 раза
- по 10 мин Earope или Earbeater в день
- сольфеджио по Баева-Зебряк: &4 "Размер 3/4", номера 69-72.
- теория по Вахромееву: вопросы для повторения
- посмотреть хоть один балет Чайковского
- видео Ударные музыкальные инструменты вот тут

АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- одно видео из серии TED на Lingualeo
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - раздел Teaching Character wtih the Micro-Moment Triangle
- курс "Научитесь учиться" - раздел Focused versus Diffuse Thinking
- одна запись в Lang-8

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. EI
- грамматика: 2.4 Множественное число
- 5 наборов в игре "Артикли"
- аудиокурс Mission Berlin 13 – Göttliche Hilfe
- книга с.50-70
- 1 сеанс LinguaMania
- Duolingo - 1-2 урока

ИСПАНСКИЙ
- аудиокурс - диск 6, записи 11-20
- комикс Calvin and Hobbes: 11-20
- Duolingo - 1-2 урока
- 1 сеанс LinguaMania
- три любых activities вот тут

Habit RPG - 43 уровень, 82 питомца, 11 скакунов.

Цели и итоги двадцать первой недели (27.07.15-02.08.15)

МУЗЫКА
- играть 5 раз в неделю
- несколько номеров из Гнесиной, Барановой, Милича
- выбрать одну песню/мелодию, которая нравится, и подобрать ее основной мотив
- что-нибудь записать/сочинить
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- музыкальные диктанты 121-125
- сольфеджио по Баева-Зебряк: 73-75
- теория по Вахромееву: устные упражнения после главы
- Кофанов "Сочинение музыки": отработка практических
- посмотреть хоть один балет Чайковского
- урок про FL-studio: часть 5 с практической отработкой
- посмотреть раздел Ударные музыкальные инструменты-2 вот тут

Снова играла четыре раза, записала украинскую народную песню. Становится все труднее усаживать себя за инструмент. (((


Что касается балета, выбрала "Лебединое озеро", но ведь мне музыка важнее, так что взяла интерпретацию Мэтью Борна. Ее веселее смотреть, чем классический. Еще не до конца досмотрела, минут сорок осталось.



АНГЛИЙСКИЙ
- страница по тэгу humour на Lingualeo
- одно видео из серии TED на Lingualeo
- Animal Documentary - The Urban Elephant (50 минут) / любой художественный фильм
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - Classroom Examples of Teaching Character
- курс "Научитесь учиться" - Procrastination, Memory, and Sleep
- одна запись в Lang-8

На фильм времени не хватило - балет смотрела.
Когда на видео показывают разговаривающих детей - понимаю с жутким скрипом, практически отдельные слова. Собственно говоря, с художественными фильмами почти то же самое. Всякое документальное, где диктор/ведущий говорит - нормально. Если "живые" люди -

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. EU
- лексика: раздел "Дом", подборка "Спальня"
- грамматика: 2.5 Слабые существительные
- игра "Артикли": 1-5 (средний уровень)
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 1 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 14 – In die Vergangenheit
- книга с. 70-107
- 1 сеанс LinguaMania
- Duolingo - 1-2 урока
- один урок на livemocha
- одна запись в Lang-8

Взяла новую книгу - про Рождество. Ага, летом. Там про рождественские традиции в Германии, Австрии, немецкоговорящей Швейцарии и Южном Тироле - с песнями-нотами, рецептами, поделками.

ИСПАНСКИЙ
- аудиокурс - диск 6, записи 20-33
- видео-новелла Destinos: Episodio 5: La despedida
- видео Mi vida en Rusia: сюжет 1
- комикс Calvin and Hobbes: 21-30
- Duolingo - 1-2 урока
- одна запись в Lang-8
- один урок на livemocha
- 1 сеанс LinguaMania
- три любых activities вот тут

Mi vida en Rusia - пять сюжетов про испанцев, переселившихся в Россию. Понимаю, правда, не то чтобы много.

Habit RPG (которая переименовалась в Habitica) - 43 уровень, 87 питомцев, 16 скакунов.

Цели и итоги двадцать второй недели (03.08.15-09.08.15)

МУЗЫКА
- играть 5 раз в неделю
- несколько номеров из Гнесиной, Барановой, Милича
- выбрать одну песню/мелодию, которая нравится, и подобрать ее основной мотив
- что-нибудь записать/сочинить
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- сольфеджио по Баева-Зебряк: &5, гамма соль-мажор и упражнения
- досмотреть балет "Лебединое озеро"
- урок про FL-studio: часть 5 с практической отработкой
- посмотреть раздел Ударные музыкальные инструменты-3 вот тут

Снова играла четыре раза, ничего не записала, увы. Подбирала одну старую песенку: слова, кажется, сестра сочиняла, а музыку - не помню, кто. Может, доделаю, запишу. Думаю, может, за видеокурс какой взяться?
Балет досмотрела - грустно, хлюп-хлюп.
Ударных музыкальных инструментов, оказывается, мно-о-о-ого! Ну это понятно, у каждого народа свои. Чтоб я еще оттуда много запомнила. )

АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- одно видео из серии TED на Lingualeo
- фильм Mud
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - Macro Structure Overview
- курс "Научитесь учиться" - Summary, Review, Bonus: Optional Further Readings, Bonus: Optional Interviews and Optional Assignment
- одна запись в Lang-8

Фильм показался неинтересным. Подсела на психологические триллеры на этой неделе, но - увы - на русском.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. AU
- лексика: раздел "Дом", подборка "Спальня"
- грамматика: 2.6. Составные существительные
- игра "Артикли": 6-10 (средний уровень)
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 2 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 15 – Zeitreise
- книга про Рождество, стр.1-30
- 1 сеанс LinguaMania
- Duolingo - 1-2 урока
- один урок на livemocha

Книги даже больше прочла. Там такие вкуууусные рецепты. Но зимы я еще не хочу. )

ИСПАНСКИЙ
- аудиокурс - диск 7, записи 1-10
- видео-новелла Destinos: Episodio 5: La despedida
- видео Mi vida en Rusia: сюжет 2
- комикс Calvin and Hobbes: 31-40
- Duolingo - 1-2 урока
- один урок на livemocha
- 1 сеанс LinguaMania
- три любых activities вот тут

Сюжет был про девушку, преподающую испанский в детском саду. В принципе, испанский - в отличие от английского - звучит довольно отчетливо, но словарного запаса не хватает. Тем не менее, местами разбираю.

Habitica - 54 уровень, 90 питомцев (все!), 21 скакун.

Цели и итоги двадцать третьей недели (10.08.15-16.08.15)

Следующие две недели работаю - и на работе, и дома, так что будем по минимуму.

МУЗЫКА
- играть - сколько получится.
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- сольфеджио по Баева-Зебряк: номера 76-79
- урок про FL-studio: часть 5 с практической отработкой
- посмотреть раздел Ударные музыкальные инструменты-4 вот тут

Теперь с волшебным фонарем хлопот было меньше. Недавно сделали открытие: вовсе не обязательно устраивать завесу из пара. Световые картины прекрасно отпечатывались на стене. А если натянуть простыню – получались они и вовсе прекрасно. Правда, Грише картины в тумане нравились больше – там была особая волшебная зыбкость. Но с простыней зато – быстрее. Кроме того, Платон Филиппович показал в аппарате еще одну хитрость. Можно было не вертеть колесо рукою, а ключиком завести в ящике пружину, и механизм сам поворачивал рамки с картинками – примерно четыре за одну минуту. При этом скрытые металлические планки и колокольчики играли мелодию простенького вальса…
(Старшая из сестер, Аглая, под эту музыку потом не раз напевала слова – они, видать, сложились у нее сами собой:
Ближе и ближе волшебный лесок.
В чащу лесную зовет голосок.
Кто там живет?
Кто там поет…
Грише нехитрый этот мотив и Аглаины слова запали в голову и не раз потом звучали в памяти…)

с) "Бриг "Артемида" Крапивин



АНГЛИЙСКИЙ
- страница юмора на Lingualeo
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - Dual Purpose
- курс "Научитесь учиться" - Chunking—The Essentials

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. M
- грамматика: 2.7. Единственное и множественное число
- игра "Артикли": 11-13 (средний уровень)
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 3 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 16 – Alte Bekannte
- книга про Рождество, стр. 36-52
- 1 сеанс LinguaMania

ИСПАНСКИЙ
- аудиокурс - диск 7, записи 11-20
- видео Mi vida en Rusia: сюжет 3
- комикс Calvin and Hobbes: 41-50
- 1 сеанс LinguaMania
- три любых activities вот тут

Так радуюсь, когда удается в видео аж несколько предложений подряд разобрать.

Habitica - 58 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 6 квестовых, 24 скакуна.

Все сделанное (помимо ежедневного) сделано в два выходных дня. После работы я не способна ни на что. Хотелось бы сказать, что приползаю домой к полуночи, голодная и холодная, но правдой будет только второе. ))) Моя работа заканчивается в два дня, потом жду сестру до четырех, и в начале шестого я уже дома. Тем не менее, ножки не ходят, ручки отваливаются, головка не варит.

Цели и итоги двадцать четвертой недели (17.08.15-23.08.15)

Все еще работаю.

МУЗЫКА
- играть - сколько получится.
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- сольфеджио по Баева-Зебряк: номера 80-85
- посмотреть раздел Ударные музыкальные инструменты-5 вот тут

АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - Dual Purpose
- курс "Научитесь учиться" - Chunking—The Essentials

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. N
- грамматика: 2.8. Склонение артиклей
- игра "Артикли": 14-15 (средний уровень)
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 4 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 17 – Barrikadenbau
- книга про Рождество, стр. 53-73
- 1 сеанс LinguaMania

ИСПАНСКИЙ
- найти сайт с грамматикой
- аудиокурс - диск 7, записи 21-30
- видео Mi vida en Rusia: сюжет 4
- комикс Calvin and Hobbes: 51-60
- 1 сеанс LinguaMania
- три любых activities вот тут

Habitica - 62 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 6 квестовых, 27 скакунов.

Цели и итоги двадцать пятой недели (24.08.15-30.08.15)

Некоторые печальные события в семье и связанная с ними незапланированная поездка дня на три выбили меня из колеи. (

МУЗЫКА
- играть 5 раз в неделю
- гаммы ми-мажор и до-диез минор
- Баранова, Милич, Гнесина: 91, 46, 32
- видеокурс: урок 1
- что-нибудь сочинить или записать
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- сольфеджио по Баева-Зебряк: номера 86-91
- теория по Вахромееву: & 33-34
- найти несложную мелодию и послушать, следя по нотам
- урок про FL-studio: часть 5 с практической отработкой
- Великие композиторы: Вивальди + послушать посоветованные произведения
- посмотреть раздел Струнные щипковые музыкальные инструменты-1 вот тут
- решить, буду ли я продолжать заниматься с блокфлейтой. Если да - подобрать материалы

Играла вообще один раз только.

АНГЛИЙСКИЙ
- страница по тэгу Humour на Lingualeo
- одно видео из серии TED
- запись в lang-8
- Headway, фонетический курс: Unit 1
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - Dual Purpose
- курс "Научитесь учиться" - Chunking—The Essentials

Курсы все никак, а я еще на один записалась - что-то про позитивное мышление или нечто в этом духе. Надо подтянуть.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. NG
- диалог №32 - Что он делает
- грамматика: 2.9. Склонение существительных
- игра "Артикли": 16-20 (средний уровень)
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 5 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 18 – Das versteckte Etui
- книга про Рождество, стр. 71-92
- 1 сеанс LinguaMania
- одна запись в lang-8
- один урок на livemocha

Диалог (и в испанском тоже) не получился из-за ресурса: сначала он вообще не показывал материалов, только просил какой-то проигрыватель скачать, а потом стал показывать, но они отказываются загружаться.

ИСПАНСКИЙ
- диалог 1: буква А
- Spanish Pronunciation: звук a
- Cuaderno - Lección 10
- аудиокурс - диск 7, записи 31-40
- видео Mi vida en Rusia: сюжет 5
- видео-новелла Destinos: Episodio 6: ¿Maestra?
- комикс Calvin and Hobbes: 61-70
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

Сюжеты про испанцев в России кончились, нового пока искать не буду: до видео-новеллы все руки не доходят.

Habitica - 64 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 6 квестовых, 29 скакунов. Меня еще лидером команды сделали ни с того ни с сего.

Цели и итоги двадцать шестой недели (31.08.15-06.09.15)

МУЗЫКА
- играть 5 раз в неделю
- гаммы ми-мажор и до-диез минор
- Баранова, Милич, Гнесина: 91, 46, 32
- видеокурс: урок 2
- что-нибудь сочинить или записать
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- сольфеджио по Баева-Зебряк: тональность фа-мажор, 7 упражнений, номера 92-95.
- теория по Вахромееву: & 35
- послушать мелодию, следя по нотам
- урок про FL-studio: часть 5 с практической отработкой
- Великие композиторы: Шопен + послушать посоветованные произведения
- посмотреть раздел Струнные щипковые музыкальные инструменты-2 вот тут
- решить, буду ли я продолжать заниматься с блокфлейтой. Если да - подобрать материалы

В лесу сдох кто-то гигантский. Я играла пять дней в неделю, сочинила мелодию и записала сыгранную мелодию из сборника.



Видеокурс нравится тем, что там под минус можно играть. Так даже совершенно незамысловатая мелодия красивее выглядит. Правда, уроков там мало.
На Earbeater в разделе "Распознавание интервалов" неожиданно осилила на сегодняшний момент 31 урок из 36, причем без жульничества - в смысле, действительно на слух определяла, а не клавиши тыкала-подбирала-считала. Держат осаду:
1 гармонические большая терция vs чистая кварта;
2 гармонические малая секста vs большая секста;
3 гармонические интервалы от примы до большой сексты;
4 гармонические интервалы от примы до большой септимы;
5 гармонические интервалы от примы до октавы.
Насчет блокфлейты на самом деле еще не решила, но отложила в закладки несколько сайтов и зарегистрировалась на одном из форумов, где нашла такой объемный список пособий (в том числе на немецком и английском), что побоялась пока его штудировать.

АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- одно видео из серии TED
- запись в lang-8
- Headway, фонетический курс: Unit 2
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - Dual Purpose
- курс "Научитесь учиться" - Chunking—The Essentials
- курс "Позитивная психология" - POSITIVE EMOTIONS: THE TINY ENGINES OF POSITIVE PSYCHOLOGY

На lang-8 обнаружился добрый человек, который правит именно стилистику, в духе "все правильно написано, но красивее будет так".
С боем отсмотрела нужные части всех трех курсов под вязание.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. F
- диалог 1
- грамматика: 3.1. Склонение прилагательных
- игра "Артикли": 1-5 (сложный уровень)
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 6 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 19 – Liebe im Kalten Krieg
- книга про Рождество, стр. 93-117
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись в lang-8

Склонение немецких прилагательных мне, по-моему, никогда не дастся. (
На книге про Рождество можно еще и сольфеджио тренировать - там песен много, пробую по нотам петь, когда что-нибудь простое попадается - без инструмента. Иногда даже что-то получается.

ИСПАНСКИЙ
- диалог 1
- Spanish Pronunciation: звук е
- Cuaderno - Lección 11
- аудиокурс - диск 7, записи 41-46
- видео-новелла Destinos: Episodio 6: ¿Maestra?
- комикс Calvin and Hobbes: 71-80
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

Насчет Duolingo подруга просветила, что там еще можно микрофон подключать. А я и не знала. Теперь стало гораздо веселее. Впрочем, идеально правильных ответов он не требует: "бла-бла-бла" отделаться не получится, но достаточно сказать нечто похожее, и уже проходит.

Habitica - 68 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 6 квестовых, 34 скакуна.

Цели и итоги двадцать седьмой недели (07.09.15-13.09.15)

МУЗЫКА
- играть 5 раз в неделю
- гамма до-мажор
- Баранова, Милич, Гнесина: 92, 47, 33
- видеокурс: урок 3
- что-нибудь сочинить или записать
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- сольфеджио по Баева-Зебряк: номера 96-100.
- теория по Вахромееву: & 36-37
- послушать мелодию, следя по нотам
- урок про FL-studio: часть 5 с практической отработкой
- Великие композиторы: Штраус + послушать посоветованные произведения
- посмотреть раздел Струнные щипковые музыкальные инструменты-3 вот тут
- определиться с блокфлейтой, исследовать форум

Насчет игры - вернулась к магическому числу четыре. Зато "Спят усталые игрушки" записала.

С гаммами решила так - брать только одну и мучить всю неделю: с арпеджио, аккордами и разными вариациями.
Снова откопала диктанты - решила опять начать с самого легкого, возьму Русяеву на этот раз. Узнала, что диктанты еще и ритмическими бывают, когда надо записывать только ритм на любой ноте. И такими, когда слушаешь, а потом не пишешь, а поешь.
К собственному удивлению, осилила "гармонические большая терция vs чистая кварта" в Earbeater, и моя заколдованная пятерка превратилась в четверку.
Многое из Штрауса оказалось знакомым, причем, у меня смутное подозрение, что слышала большую часть в мультсериале про Тома и Джерри.
Лазила по форуму про блокфлейту, глаза разбегались. В итоге скачала три-четыре сборника, которые сопровождаются минусовками - под них играть интереснее. В том числе пособие на немецком языке для детей, выполненное на тему ведьм: Hexentanz und Zauberkünste. Там картинки соответствующие, и все мелодии называются со словами "ведьма", "колдовство" и т.п. На форуме очень много всего (кстати, добавила ссылки в копилку в начале поста), а еще там можно делиться записями своей игры, и проходят эдакие конкурсы-фестивали. К слову, ресурс, где я выкладывала свои блокфлейтовые записи, накрылся, но записи на компе остались. Надо их на Cloud перезалить. Короче, попробую возродить занятия с блокфлейтой - поглядим, на сколько меня хватит.


АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- страница по тэгу humour на Lingualeo
- одно видео из серии TED
- запись в lang-8
- Headway, фонетический курс: Unit 3
- курс "Характер обучения и создание положительной атмосферы в классной аудитории" - TALKING ABOUT CHARACTER GROWTH
- курс "Научитесь учиться" - Seeing the Bigger Picture
- курс "Позитивная психология" - THE MINDSCAPES AND OUTCOMES OF POSITIVITY

Курс про характер обучения закончился, буду мучить два оставшихся.
Насчет записей на lang-8 - обычно выкладываю дневниковые заметки, про жизнь, но думаю взять какие-нибудь белорусские легенды и потренировать перевод.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. PF
- диалог 2
- грамматика: 3.2. Приставки к прилагательным
- игра "Артикли": 6-10 (сложный уровень)
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 7 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 20 – Von Zeit zu Zeit
- книга про Рождество, стр. 118-145
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись в lang-8

Игра "Артикли" закончилась.
Книги даже больше прочла - до 153 страницы. Какие там аппетитные фотографии к рецептам!

ИСПАНСКИЙ
- диалог 2
- Spanish Pronunciation: звук i
- Cuaderno - Lección 12
- аудиокурс - диск 8, записи 1-10
- видео-новелла Destinos: Episodio 7: La cartera
- комикс Calvin and Hobbes: 81-90
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

Habitica - 72 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 9 квестовых, 40 скакунов.

Цели и итоги двадцать восьмой недели (14.09.15-20.09.15)

Следующие пять недель буду работать - но только по выходным. Какая именно часть выходных будет занята, не знаю, поэтому уменьшать нагрузку пока не буду.

В общем и целом, работаю я мало. Но после работы падаю так, будто вагоны разгружала. К тому же каким-то макаром практически ничего не делала в пн-вт-ср.

МУЗЫКА
- играть на пианино 5 раз в неделю
- гамма ля-минор
- Баранова, Милич, Гнесина: 93, 47, 33
- видеокурс: урок 3-2
- что-нибудь сочинить или записать
- играть на блокфлейте от 15 минут в день пять раз в неделю
- Шилин: упр-я 1-2
- Станкевич: этюд 1
- Кадников: уроки 1-3
- Hexen: 1-Die Kleine Hexenflöte
- перенести старые записи на Cloud
- выложить какую-нибудь запись на форуме
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 50-54
- сольфеджио по Баева-Зебряк: &7 Размер 4/4. Номера 101-105
- теория по Вахромееву: & 38
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Шуберт + послушать посоветованные произведения
- посмотреть раздел Струнные смычковые музыкальные инструменты вот тут

На блокфлейте играла четыре раза. Поставленных тут задач хватило на один. ) Буду, наверное, просто время обозначать - и все. Отважилась выложиться на форум (две мелодии от 2014-го)- отзывов пока нет. ))) Записи перенесла, хотя совсем старые - от 2009-2010 - восстановить не удалось.
На пианино играла только два раза.
По сольфеджио закончился первый класс, перехожу во второй.

АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- одно видео из серии TED
- запись в lang-8
- Headway, фонетический курс: Unit 4
- курс "Научитесь учиться" - Procrastination
- курс "Позитивная психология" - THE MINDSCAPES AND OUTCOMES OF POSITIVITY

В lang-8 пока еще лытдыбр писала. Какие легенды переводить, не думала.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. W
- диалог 3
- грамматика: 3.3. Прилагательные-существительные
- скороговорки 1 и 2: тык
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 8 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 21 – Ein neuer Plan
- книга про Рождество, стр. 154-196
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись в lang-8

ИСПАНСКИЙ
- диалог 3
- Spanish Pronunciation: звук о
- Cuaderno - Lección 13
- аудиокурс - диск 8, записи 11-20
- видео-новелла Destinos: Episodio 7: La cartera
- комикс Calvin and Hobbes: 91-100
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

Habitica - 72 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 18 квестовых, 41 скакун.

Цели и итоги двадцать девятой недели (21.09.15-27.09.15)

В противовес предыдущей неделе эта оказалась довольно плодотворной. И на этот раз удалось сделать практически все в первые три дня.

МУЗЫКА
- играть на пианино 4 раза в неделю
- гамма соль-мажор
- Баранова, Милич, Гнесина: 93, 47, 33
- видеокурс: урок 4
- что-нибудь сочинить или записать
- играть на блокфлейте 4 раза в неделю (Шилин, Станкевич, Кадников, Hexen)
- вспомнить, как записывала блокфлейту
- по 10 мин любой активности на развитие слуха
- диктанты по Русяевой: 55-59
- сольфеджио по Баева-Зебряк: &8 Тональность до-мажор: неустойчивые звуки. Упражнения, номера 106-111
- теория по Вахромееву: & 39
- послушать мелодию, следя по нотам
- Великие композиторы: Мендельсон + послушать посоветованные произведения
- посмотреть раздел Клавишные музыкальные инструменты вот тут



На самом деле не вспомнила, какой программой раньше пользовалась для записи блокфлейты. Скачала одну новую и более или менее разобралась, как записывать с микрофона в FL Studio - но там шум сильный получается, еще не до конца поняла, как его убирать.
А заколдованная четверка превратилась в тройку! Ура. Осилила "гармонические малая секста vs большая секста".

АНГЛИЙСКИЙ
- 10 новых слов на Lingualeo
- страница по тэгу humour на Lingualeo
- одно видео из серии TED
- запись в lang-8
- Headway, фонетический курс: Unit 5
- найти сериал, посмотреть 1 серию
- курс "Научитесь учиться" - MEMORY
- курс "Позитивная психология" - THE MINDSCAPES AND OUTCOMES OF POSITIVITY

С сериалом определилась: буду "Ганнибал" пересматривать. Тем более что качество вроде бы получше, чем там, где я на русском смотрела. И английские субтитры есть. Две серии уже посмотрела. В субтитры все равно приходится поглядывать. Некоторые элементарные предложения могу не понять из-за того, что половина слова при произношении проглатывается.
На Lingvaleo ввели пробный грамматический тренажер по десяти, кажется, временам. Пока общедоступный. Ради интереса все перепробовала.
Перевела маленькую зловещую легенду про пруд около Мирского замка на lang-8.

НЕМЕЦКИЙ
- отработка произношения. B
- диалог 4
- грамматика: 3.4. Прилагательные без артикля
- скороговорки 3 и 4: тык
- видеокурс с Соней - SONNI AUF URLAUB 2013 (Teil 8 von 9)
- аудиокурс Mission Berlin 22 – Setz dich in Bewegung
- книга про Рождество, дочитать. Взять другую.
- Tangram aktuell 1, A1/1. Lektion 1: Wo ist was? Was ist wo?
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- один урок на livemocha
- одна запись в lang-8

Книгу про Рождество дочитала, взяла четыре детские; одну, тоненькую, уже прочла.

ИСПАНСКИЙ
- диалог 4
- Spanish Pronunciation: звук u
- Cuaderno - Lección 13
- аудиокурс - диск 8, записи 11-20
- видео-новелла Destinos: Episodio 7: La cartera
- комикс Calvin and Hobbes: 101-110
- 1-2 урока Duolingo
- 1 сеанс LinguaMania
- FluentU: 1.Basic Verbs
- один урок на livemocha
- одна запись на lang-8

Habitica - 79 уровень, 90 питомцев (все!) плюс 21 квестовый, 47 скакунов.

запись создана: 21.06.2015 в 17:45

@темы: повседневность, исполняется, музыкант, творец, лингвист

---

Атари, атари - это вульгарная игра

[user of nonsense]

Начало игры:21.04.2015
Окончание игры:21.04.2016
Цель:за год получить 1 профессиональный дан в го
Обо мне:Благодаря нескольким интересным знакомствам я открыл для себя мир го. Это одна из древнейших игр, родом из Китая. Го(бадук,вейци) чрезвычайно распространена в Японии, Китае, Корее.Там это огромная история, необъятный культурный пласт. Меня го покорило своей глубиной и красотой. Как и многие явления на Востоке эта игра имеет очень сильную философскую основу, являясь по сути способом воспринимать мир. Некоторые крупные корпорации специально нанимают профессиональных игроков, чтобы они обучали их сотрудников,тем самым улучшая их стратегические способности.
На данный момент, при бессистемных играх на КГС, я колеблюсь между 27-21 кю.
Сейчас в России про игроков всего несколько. И почему бы мне не пополнить их ряды?

Цели и итоги на первую неделю

внезапная командировка скомкала все планы
- на КГС сыграть не меньше 6 партий-отсутствие нормального интернета отрезала меня от сервера
-каждый день решать несколько задач-задач решал совсем немного
-разобрать свое собрание книг по игре(определить очередность изучения) с этим справился. Теперь все книги лежат в одной папке.
-пересмотреть фильм" Камень" теперь когда я посмотрел его полностью,еще раз убедился насколько это хороший фильм. Первый раз я его увидел на показе, организованом ростовскими любителями го. Я тогда пришел с опозданием и половину пропустил. Фильм не столько помогает понять игру, сколько показывает как она может изменить человека..
-начать смотреть "Хикару и го"-неибыло времени и интернета

Цели и итоги на вторую неделю

Продолжаем партию:
-читать каждый день . Я остановил свой выбор на двух книгах.
-решать задачи
-раз уж нет возможности залезть на кгс, играть в годроид.
Дурацкая командировка продолжает выбивать из колеи. В результате сделано меньше трети запланированного. Зато я записался на вебинар для начинающих и зарегистрироваться в Team лиге

планы на третью неделю 8.05-15.05 и итоги

командировка заканчивается, а в лиге начинается игровой сезон. Поэтому планы просты: дочитать первую книгу и сыграть не менее 7 партий, и задачи, куда без них.
Результат неутешителен. Учебный материал усваивается с трудом, а организация своего времени совсем хромает.

планы на четвертую неделю.результаты 17.05-24.05

Я решил еще немного сместить время отчета чтобы совпадало с обычной неделей. Нужно сосредоточится на практике. Значит меня ждет КГС. Еще по возможности посетить собрания клуба го в Ростове. Еще есть неплохой ресурс для освоения джосеки. И задачи!!! Говорить особо не о чем

пятая неделя-шестая неделя

Планы без измеений. работа и затянувшийся ремонт сжирают много времени, а остаток тратится на фигнестрадательство. получается только по чуть-чуть читать одну книгу и иногда решать задачи. нужно собраться и дать себе пинка.

планы на седьмую неделю и результат

дочитать книгу по основам, задачи, ПРАКТИКА!!!!!!нужно достич 22 кю и не скатиться. опять выпал на две недели. Хоть и был в отпуске но ремонтные работы поглотили меня с головой. А на работе маячит призрак начала сезона. Была даже мысль бросить все на полпути. Но понял, что после этого не смогу смотреть в глаза своим знакомым из клуба.
И посему я с разбега даю себе пинка и оглашаю...

планы на 22.06-29.06

сыграть необходимое кол-во партий для поднятия своего рейтинга хотя бы на 1-2 камня. Добить книжку и начать новую.Учить джосэки( а потом их забыть, как гласит мудрость)
в результате за прошедшую неделю я одолел две трети книги. На КГС сыграно несколько партий(и даже выигранных, несмотря на ворох дурацких ошибок). На следующей неделе надо разобрать на практике прочитанное и читать дальше. И играть на сервере(должен же я выбраться сиз 30кю)
Работа поглотила меня полностью, командировки, командировки...так дальше жить нельзя. посему планирую смену работы...
Но не смотря на такие трудности я сумел немного продвинуться вперед. книжку я еще не дочитал(нужен практический разбор примеров с реальным набором, а его не просто найти) зато я вновь поднялся на КГС. 24кю. теперь главное не упасть опять до 30. еще я посмотрел "Ход бога". Го конечно служит в этом фильме только фоном. И слишком много драк и экшена, но красота игры все же видна.

6.07-12.07

играть, читать, разбирать и изучать!!!!!!!!Опять упал, с начала до 28 кю,но сумел поднятся до 26. А книгу вообще забросил. Непорядок!!!

распоряжения 13.07-19.07

ИГРАТЬ!!!! практика , практика и только практика. Ну и книги..Результаты..пока прогресса особого нет,но тенденции обнадеживают

кифу на 20.07-26.07

Партии, как минимум по две-три в день. Нашел новый сайт с задачами, разбор материала из книг.рост пока наблюдается. правда пока результаты больше из-за игр с ботами. хотя может в этих играх я научусь не торопиться. задачи решаются.

кифу на 27.07-2.08

не прекращать практику, начать читать новую книгу(думаю" золотые возможности" подойдут. если получится выбраться в Ростов, поиграть с ребятами из клуба. Слегка распылился на другие задачи и потерял один пункт рейтинга. Удалось съездить на собрание клуба. В ходе партии понял, что мне катастрофически недостает живой игры с одновременным разбором ходов.

кифу на 3.08-9.08. результат

больше разбирать партии. нужно усилить понимание игры. выяснить по поводу собраний игроков в моем городе. если они до сих пор происходят- сходить. на этой неделе практически не занимался. А когда выполз на КГС позорно слил две партии. Честно говоря, опять накрыло желание бросить идею. НО... от подобного шага меня спасло творчество. Нет не мое... мне рассказали про комикс одной замечательной девушки. Комикс этот о нелюбимом всеми гошниками "пустом треугольнике". Прочитав это творение я осознал, что бросить го совсем точно не смогу. уж слишком я им заражен.

кифу на 10.08-16.08

разузнать в конце концов со встречами, разбор партий, учить джосеки, есть мысль о своем наборе(самодельном)ну и практика по партии каждый день.особых достижений нет. сыграл несколько партий. кое-какие даже выиграл

кифу на 17.08-24.08

задачи прежние. Съездил на собрание клуба го в Ростове. Все же игра в живую гораздо круче любого компьютерного эквивалента. И сосредотачиваешься больше и возможность обсудить и понять ходы есть . Я почти довел своего друга до нервного тика глупыми ходами. В общем и удовольствие получил и поучился(меня ккк всегда разгромили). Зато я теперь научился обырывать Годроид на несколькихиуровнях сложности.

кифу на 25.08-31.08

Ездить в ростов и годить на таганрожские собрания, играть на кгс, дойти на годроиде до максимальной сложности, начать разбирать задачи в энциклопедии го проблем . Неделя была практически слита, не считая поездки в Ростов.

кифу на 1.09-7.09

планы те же только надо скачать несколько видео с разборами партий. И еще я узнал, что кафе где собирались игроки в моем городе переехло. Надо выяснить продолжаются ли собрания на новом месте.принялся разбирать подкасты. партий за неделю сыграно немного.

кифу 8.09-14.09

Практика!!!!!надо надо поднять рейтинг на КГС на три камня......еще видеообзоры и задачи на сайте...Я ЛУУУЗЕР!!!! В итоге меня опять слили на КГС. Никак не получается полностью сконцентрироваться на игре...

кифу 14.09-20.09

требуется уделить больше внимание концентрации. впору пойти изучать медитативные практики(а это мысль) плюс еще продолжать практиковаться...несмотря на простои и неудачи бросать игру уже поздно.. просмотрел несколько стимов с основами. еще съездил на собрание ростовского клуба. практикуюсь меньше чем хотелось бы

кифу 21.09-27.09

скачать и просмотреть еще два стимана работе во время обеда минут двадцать тратить на задачи. партии на кгс

две прошедшие недели

рутина практически поглотила меня с головойдолбанутая отмазкая почти слился( запал несколько прошел), но продолжаю по инерции по чуть-чуть играть. возможно в ближайшее время ситуация с делами(главное с деньгами) станет полегче и смогу например чаще выбираться на собрания клуба"Сюдан"(Денис вон уже готов персональные приглашения по телефону слать хе) посему пока обновлять запись не буду, до кардинальных перемен, но и удалять тоже не стану. Просто оставлю себе задачу практиковаться понемногу..

запись создана: 21.04.2015 в 14:07

@темы: исполняется, прочие цели

---

Всемирно известный веб-дизайнер;

[obliviate!]

Начало игры: 18.03.16
Окончание игры: 01.07.16

Цель: стать всемирно известным веб-дизайнером и открыть свою фирму за 3 месяца;

Обо мне:
Я тот, кто в двадцать четыре года все еще ищет свое призвание и мечтает отправиться в кругосветное путешествие. В веб-дизайне я хотела попробовать себя давно, но... Всегда есть какое-то "но". Конечно же, я не стану всемирно известной за 3 месяца и о собственной фирме можно даже не задумываться, но я буду считать цель успешной, если к концу года смогу понять хочу ли я этим заниматься и, главное, могу ли. Сейчас я почти ничего не знаю и начинаю свой путь.

Неделя 1

18.03 - 27.03

Задачи

▷ Видео-лекции;
В идеале по одной лекции каждого курса раз в день. В итоге - хотя бы начать и уйти дальше, чем в прошлый раз. Не забывать составлять конспекты.
▷ html-академия;
▷ Выбрать книгу по дизайну, начать читать;
▷ Информация;

На сегодняшний день были просмотрены полторы лекции, составлены по ним конспекты и... и все. Зато сколько времени было потрачено впустую! Лентяй 80 lvl.
Постараемся на следующей неделе исправить.

Неделя 2

28.03 - 03.03

Задачи

▷ Видео-лекции;
▷ html-академия;
▷ Выбрать книгу по дизайну, начать читать;
▷ Информация + практика;

ДВЕ! Целых ДВЕ лекции за всю неделю. Огромный шаг вперед, правда?
Если я на следующей неделе не перестану лениться, то я лишу себя сладкого.

Неделя 3

04.04 - 10.04

Задачи

▷ Видео-лекции;
▷ html-академия;
▷ Выбрать книгу по дизайну, начать читать;
▷ Информация + практика;

Мда. Такими темпами я далеко не уйду.

11.04 - 17.04
▷ Видео-лекции. Досмотреть! И перейти к чему-нибудь менее унылому;
▷ html-академия;
▷ Продолжаем читать выбранную книгу;
▷ Информация + практика;
▷ Оплатить выбранный ресурс, видео-уроки;

@темы: исполняется, Игра на короткий срок, своими руками