[hey Jude]

Начало игры: 17.08.2013
Окончание игры: 17.08.2014
Цель: Сыграть "Революционный этюд" на презентации моей книги о постапокалиптической цивилизации, устроенной моими друзьями-коллегами из ЦЕРНа.
Обо мне: Первая моя попытка несколько провалилась. Причин тому было несколько, но сейчас не о них, потому что я очень хитрый стратегический оптимист, который с надеждой смотрит в будущее. А посему, quote:

«В наличии имеется: восемнадцатилетный раздолбай-недофизик, который первые три сессии сдал, видимо, исключительно благодаря шаманским танцем с бубном накануне; девятитомник лекций Фейнмана; музыкальное образование с пяти до семи лет, дальнейшее - методом спонтанных всплесков самообразования; сочинение про Пушкина за десятый класс, выигравшее областной конкурс; идея постапокалипсиса, которая пришла в мою не очень светлую голову на уроке ОБЖ в школе, поселилась в самом темном и пыльном уголке и периодически вылазит из него с криком "Который сейчас год?" и заползает обратно; неплохая языковая база, полученная в школе и напрочь забытая.

Методом различных хитросплетений и комбинаций все это требуется довести до ума, чтобы воплотить мой план в жизнь.»

Собственно говоря, с того момента, как проект был поставлен на паузу, мало что изменилось. То есть, конечно, годы сделали свое, и я стала мудрой, аки тибетский шаман, и терпеливой, аки Волдеморт. Соответственно, цель подверглась лишь незначительной корректировке, призванной повысить шансы на ее осуществление. А теперь по порядку для самых вдумчивых и неленивых читателей:

• Недавеча в моей жизни все-таки появилось пианино. Настоящее, деревянное, раз в неделю стабильно обрастающее пылью, со скрипящей педалью. У нас с ним любовь с первого взгляда. С тех самых спор скилл игры несколько продвинулся, и, хотя я сейчас на каникулах и после двух месяцев не в строю (об этом повествует история игры в воллейбол баклажкой из-под воды, обморока об дверц машины и сломанной руки), все не так уж печально.
• По части физики - я определилась с кафедрой и, если я буду просто ответственно следовать учебному плану, то: а)сломаю мозг; б) есть шансы действительно разобраться с физикой. Кроме того, если я хочу написать более-менее правдоподобную историю, мне необходимо будет просчитать очень много технических моментов.
• По части творческой подоплеки: у меня есть аж три красивых блокнотика, так что я как нельзя близка к цели. Если по делу - идея постапокалипсиса стукнула в мою буйную головушку классе в десятом и с тех пор там засела основательно, а потуги графоманства преследуют меня после злосчастного сочинения о зайчике.
• Про языки могу сказать, что с английским все так же хорошо, с немецким и французским все так же ай беда-беда. А ЦЕРН все так же в Швейцарии. Ну, вы поняли.
  
  

А теперь обещанные adjustments и прочие приятные плюшки!

• Хорошенько поразмыслив, я решила, что физику надо чем-то подстраховать. Поэтому я встала на скользкий путь программирования. Есть, конечно, шанс, что в ЦЕРН и уборщицей могут взять, но чем больше путей - тем надежнее.
• Кроме того, заглянув глубоко в себя, я поняла, что иллюстрации к моей книге, во-первых, помогут составить картину происходящего, а, во-вторых, мне не по карману. Так что этот навык придется развивать также.
• Ну и на закуску - я тут подумала, а если меня там трубой прихлопнет? А если инопланетяне? Посему, надо бегать по утрам и потихоньку превращаться в Человека-Паука.
  
  Такая вот маленькая цель получается. А начинается все с субботы, потому что это весьма приятный день, чтобы подводить итоги, и потому что я художник, я так вижу так уж сошлись звезды.

А теперь подробно и по плану и по подцелям:

1. Музыка

• Возобновить занятия, перейти на 2 раза в неделю;
• Хорошо отыграть квартирник - будем считать это репетицией ЦЕРНа;
• Выучить 20 произведений (чтоб было чем разнообразить программу, а то мало ли, что они там предпочитают);
• Подтянуть ритм за счет игры на там-таме;
• Стать гуру там-тама.
• Революционный этюд, естественно, остается. Поэтому до него надо пройти сборник этюдов Черни;

2. Физика

• Классмех - как минимум знать на уровне, достаточном для сдачи экзамена господину К.;
• По завершении штудирования классмеха самостоятельно разобраться с квантмехом;
• В совершенстве владеть программой этого года. Я уверена, что именно она так востребована в ЦЕРНе;

3. Программирование:

• Овладеть С++;
• Овладеть Java;
• Овладеть Lisp;
• Овладеть ассамблером;
• Взломать базу данных ЦЕРНа и назначить себя сотрудником;

4. Творчество:

• Взять в привычку писать каждый день и вести дневник;
• Написать 50 зарисовок;
• Прочитать 100 книг (дабы найти незыблемые литературные ориентиры), в т.ч. и имеющим полезное значение для написания книги;
• Выучить 50 стихотворений для зачтения одного из них на презентации книги (и как тренировку памяти);
• Написать 50 портретов;
  

5. Прочие необходимые навыки

• Развить технику чтения со 324 до 500 слов в минуту (для более быстрого усвоения физики);
• В совершенстве овладеть немецким и французским;
• Прочитать 10 книг на английском и 10 номеров Physics Today;
• Бегать со скорость 8 км/ч;
• Укрепить спину;
• Поправить режим сна и питания;
• Приобретать полезные навыки социального общения, чтобы легче было втереться в доверие сотрудниам ЦЕРНа;

Коварный план номер раз (17.08.13 - 23.08.13):

Коварный план номер раз (17.08.13 - 23.08.13):

Эта неделя будет несколько располовиненой из-за поездки в Киев. Посему часть до отъезда:

• Созвониться с преподавательницей по музыке, обсудить дальнейший процесс обучения;
• Пройти вторую главу учебника по с++;
• Разобрать первые три этюда;
• Составить примерный план занятий на учебный год;
• Поштудировать классмех (опять-таки, у меня для этого уже даже блокнотик есть);
• Дочитать Воннегута;
• Сделать все выписки из него на заложенных местах;

Часть после отъезда:

• Взять с собой классмех, нежно холить и лелеять;
• Прочитать 3 книги;
• Начать бегать по утрам;
Дописать недописанное описание поездки в Крым;
• Придумать одного персонажа.

Что получилось в итоге: Никуда я не уехала, потому что приехал друг. Кромк того, по этому поводу из процесса выпали два дня. Так что в план автоматически внеслись некоторые коррективы. На сегодняшний день имеется:

• С преподавательницей так и не созвонилась.
• Вторая глава пройдена, как и часть третьей.
• Три этюда разобраны, первый более-менее отработан, над вторыми еще надо поработать.
• Примерный план составлен хотя бы по части будущих занятий: пианино, гитара, теормех. Возможно, еще что-то. А еще у меня есть план расписания учебы.
• Классмех в данный момент находится на середине второй главы Голдстейна. Процентов 90 поняты и запомнены.
• Дочитан Воннегут, прочитан Сартр, начат Гессе. Читаю вдумчиво, выделяю места.
• Бегать по утрам не начала в виду отсутствия.
• Начала делать ежедневные записи происходящего.
• Тренирую технику чтения.

Коварный план номер два (20.08.2013 - 31.08.2013)

Коварный план номер два (20.08.2013 - 31.08.2013):

• Созвониться-таки с преподавательницей.
• Найти и пообщаться с репетиторами в выбранных сферах.
• Пройти третью главу по с++.
• Пройти вторую главу по классмеху.
• Прочитать книгу.
• Выучить одно стихотворение.
• Подумать по поводу путей изучения языков.
• Разобрать следующий этюд.
• Выучить I can go the distance.
• Продолжать тренировать технику чтения.
• Делать каждый день какие-то записи.

По итогам вышло не то, что плохо, но и не ура-ура великолепно. Играть играю, этюды выучены, из них преподавательницей оставлены для дальнейшего моего образования два. I can go the distance сдвинулся с мертвой точки, но тут я особо не напрягалась и специально старалась запомнить аж полторы страницы. Так что надо доработать еще три. Нежданно-негаданно сдвинулся с места Creep в редакции этой прекрасной женщины. Вот это уж совсем удивительно и, что ни говори, прекрасно. Я все еще решаю, сколько раз в неделю заниматься с преподавателем. Пока что следующий раз в среду.
Вторая глава классмеха прочитана, законспектирована, почти полностью понята.
Третья глава по с++ оказалась пройденой еще на той недели, и тут я решила, что я и так зайчик и прошла всего лишь пол четвертой.
Несчастный Гессе заброшен куда подальше. Потому что читать его для меня на ходу пока не получается.
Стихотворение выбрано, но не выучено.
С преподавателями не созванивалась ввиду бессмысленности данного действия из-за отсутствия возможности оплаты их услуг. Тут ждем или стипендию, или манну небесную.
Записи получаются через день, но это уже лучше, чем никак.

Коварный план номер три (1.09.2013-7.09.2013):

Коварный план номер три (1.09.2013-7.09.2013):

• Играть, играть, играть.
• Довести до ума всего лишь два этюда.
• Довести до ума Киевский вальс.
• Задротить до умопомрачения Creep.
• Пройти третью главу классмеха
• Узнать список литературы.
• Разжиться книгами из этого списка.
• Пройти 4 и пол пятой главы по с++.
• Определиться все же с репетиторами.
• Определиться с загруженностью в универе.
• Определиться с тем, сколько у меня будет свободных часов в день, и как я могу их продуктивно провести.
• Тренировка чтения (как-то я о ней почти забыла).
• Стихотворение.
• Понять, в состоянии ли я буду бегать по утрам. Если нет - начать хотя бы ходить в это время.
• Записать, что ли, видео с игрой? Поживем - увидим.
• Гессе.
• Список книг "на почитать" на месяц.
• Избавиться от отвлекающих факторов, как то: вконтактик, фоновые сериальчики и иже с ними.

Прошлый отчет я немного как бы забыла. Поэтому тут будет отчет сразу аж за две недели:

За эти две недели этюды, вроде бы, чувствуют себя вполне неплохо, как и вальс. Кроме того, я вроде бы наконец выучила I can go the distance, плюс получила новые ноты от преподавательницы. У которой, кстати, заканчивается отпуск, так что в среду я снова к ней. К этому времени надеюсь более менее разобраться с теми самыми нотами, а еще получить еще какие-нибудь.
Третья глава пройдена, правда, есть некоторые затруднения с понимание рассеяния частиц. Возможно, Ландафшиц в перспективе прольет свет на эту таинственную область.
Список книг получен, книги куплены. Правда, от библиотеки меня благополучно отлучили ввиду несдачи прошлого материала.
С репетиторами определилась. завтра встречаюсь с женщиной, которая будет учить меня рисовать. Мимими и уруру, в общем.
Сериалы не смотрю, осталось перестать обновлять каждые пять секунд вконтатик.
Список книг до конца сентября: Теккерей, Камю, Кундера. По одной в выходной - как раз должно получиться.

Из невыполненного:
С++, ну, это уже проклятие какое-то.
Стихотворение - честно говоря, забыла.
Гессе - не идет, хоть ты тресни.

Коварный план номер четыре (15.09.2013 - 21.09.2013):

Коварный план номер четыре (15.09.2013 - 21.09.2013):

1. Музыка:

• Закрепить I can go the distance.
• Выучить The Summer Knows.
• По мере возможностей - Creep.

2. Физика:

• Классмех - пройти теорию гармонических колебаний. Будет время - еще каких-нибудь.
• Атомка - пройти теорию теплового излучения по Планку и Шпольскому.
• Электродинамика - открыть и посмотреть, что это за зверь. Прорешать оставшиеся 10 задач.
• ММФ - открыть Тихонова и посмотреть, что за зверь.
• Собрать информацию о научруках.

3. Программирование:

• Путем сложных изысканий решила, что заниматься надо три раза в неделю по часу. Так тому и быть.
• Соответственно, главы 4-5.

4. Дополнительные навыки:

• Встретиться с преподавателем рисунка. Отсюда уже как-то плясать.
• Созвониться с еще одним преподавателем.
• Прочитать "Ярмарку тщеславия".
• Выучить стихотворение.
• Тренировать технику чтения.
• Придерживаться выработанного режима дня. Для прогулок слишком холодно, но в универ я честно хожу пешком.

По итогам:
Видимо, не судьба мне писать результаты каждую неделю.
Музыка: прошарила, наконец, где именно я косячу с руками. Стараюсь больше не косячить, по этому поводу левая рука таки отваливается. Дистанс выучена, Лето идет себе потихоньку. Пытаюсь ввести в привычку играть под метроном, отстукивать ритм левой ногой.
Классмех: ну их, эти колебания. Разбираюсь с твердым телом.
Атомка: прошла излучение, модель атома Резерфорда, прочие плюшки из этой темы.
Электродинамика: открыла. Пока не так уж сложно, если не считать совсем уж майндфаковские задачи. Обзавестись бы Угаровым или Миллером еще - вообще бы была красота.
Программирования: нет, ну я так не играю. Пните меня кто-нибудь в этом напавлении, а?
Рисунок: рисую яблочки. Прошли основы тени. Первая неделя выглядит как-то

так

так


вторая -

левел ап

левел ап

.
Обзавелась лампой и натурой. Если натуру не съем в процессе - вообще шикарно будет.
Дополнительные плюшки: на чтение забила. Случайно скачала "Смиллу и ее чувство снега", дочитаю - приступлю к "Ярмарке". Стихотворение все на том же этапе. Зато начала качать пресс - зомби могут спать не спокойно.

Коварный план номер пять (29.09.2013 - 05.10.2013):

Коварный план номер четыре (29.09.2013 - 05.10.2013):
1. Музыка:
- Сдать этюды.
- Лето - наизусть.
- Осваивать гамму октавам и ломанными октавами.
- Упражнение какого-то чувака на букву Г.
-Купить батарейки в метроном.
2. Физика:
- Классмех - пройти кинематику движения твердого тела.
- Электродинамика - пройти пару разделов до упругих столкновений включительно. Поискать Миллера в тексте, если позволят деньги, если не позволят - почитать в электронном. Сделать домашку к модулю.
- Атомка - пройти спектр водорода, люминисценцию, гипотезу де Бройля. Прорешать номера, которые, как оказалось, нам задают.
4. Программирование:
- Вселенная, ну пожалуйста. ГЛАВА 4,5.
5. Рисование:
- Рисовать яблочки. Не съесть натуру. Научиться рисовать рефлекс, колдовать слампой.
- Купить бумагу, ластик, пару карандашей.
6. Языки:
- Узнать, какой более всего мне нужен будет в ЦЕРНе.
- Придумать, как его освоить.
7. Плюшки:
- Дочитать Смиллу.
- Выучить стихотворение.

Итоги, итоги.. Ну, я даже не знаю. Весь план малость осложнился нервными срывами, так что who knows. Но посмотрим.
Итак, музыка. Этюды не сданы в силу того, что занятие я на этой неделе пропустила. Лето движется потихоньку, наизусть не знаю, но играю более-менее уверенно. Еще взяла Адажио Альбинони. Разобрала три странички, one more to go. Октавы поживают относительно неплохо, как и чувак на Г. Как и батарейки, кстати.
Физику читала, что конкретно - не помню. Вроде бы атомка от графика не отстает, поняла электронику, а вот классмех подводит.
Рисование: за две недели было съедено штук 10 объектов, нарисовано

чуть меньше

чуть меньше
.сегодня я перешла на новый уровень и рисую

двойные яблоки и цилиндры

двойные яблоки и цилиндры
.
Смилла дочина, гип-гип ура мне. Стихотворение выучено аж на 1/20.
Про программирование скромно молчу.

Коварный план номер шесть (13.10.2013 - 19.10.2013):

Коварный план номер четыре (13.10.2013 - 19.10.2013):
А кодовое имя ему - Perfect Week. Итак, это неделя, когда я попытаюсь четко следовать инструкции, не растягивать сроки, не откладывать дела. Никаких срывов, никаких "мне лень". В качестве эксперимента.
1. Музыка:
- Сдать этюды.
- Лето - наизусть.
- Разобраться с адажио.
- Работа с мизинцем на левой руке - беда-беда ведь.
2. Физика:
- Классмех - пройти кинематику движения твердого тела. Почитать колебания по Ландафшицу.
- Электродинамика - прорешать задачи на СТО. Читать теорию.
- Атомка - пройти whatever there is после уравнения Шредингера. Прорешать задачи на дом.
4. Программирование:
- Вселенная, ну пожалуйста. ГЛАВА 4,5.
5. Рисование:
- Рисовать двойные яблочки, кружки, яблочки с кружками.
6. Языки:
- Узнать насчет курсов по английскому.
- Выучить стихотворение на английском.
7. Плюшки:
- Список на октябрь: "Ярмарка тщеславия", Кастанеда.

запись создана: 15.08.2013 в 18:25

@темы: исполняется, музыкант, учёный, мы учимся, писатель

Comments

[Шэадар]

Какой у вас отличный пост, я завидую всеми швабрами души!
Тоже так хочу, обожаю четкие планы до безумия.
Желаю много-много удачи, терпения, и "шобы сбылось" )
Буду следить за вами :3

[deadMark]

За этим стоит последить, черт возьми!
Удачи, если выгорит и у меня, и у вас, я сниму о вас фильм!
Правда, с элементами экшна.
И комедии.
И немного о Всемирном Заговоре.
И масонской ложе.
Но в начале будет гордо красоваться "основано на реальных событиях".
Все как всегда.

[Reine Salvatrise]

Вы так круто всё по пунктикам расписали. Удачи вам!)))

[Reine Salvatrise]

Пусть следующая неделя и в самом деле будет Perfect Week. Удачи вам!

[hey Jude]

Reine Salvatrise, ох, спасибо большое! Такие вот комментарии make me tick